【福建专用】2015届高中语文全程复习方略(第一轮)教师用书配套课件 4.4.1.pptVIP

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  • 2017-09-03 发布于安徽
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【福建专用】2015届高中语文全程复习方略(第一轮)教师用书配套课件 4.4.1.ppt

 1 扩 展 语 句 【考点精析】 扩展语句要求考生在准确把握题目限制条件的基础之上,从原有的语句中悟出所暗示的扩展方向和方法,然后在原句段所限制的范围内充分地扩展表达。因其综合考查阅读理解、想象联想和语言表达能力,所以一直是高考命题者关注的对象之一。如: 请从以下7个词语中任选4个,写一段话。要求语意完整,合乎情理,不超过48字 2011年高考 天津卷 使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人的修辞方法(不超过60字) 2012年高考 浙江卷 将“风儿吹来,是我和天空的对白”这句话扩写为一段散文,限60字内 2013年高考 天津卷 【规律总结】 从具体的考题可知扩展语句主要考查四个方面的能力: 【典例剖析】 【典题】(2012·浙江卷)使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人的修辞方法。(不超过60字)(4分) 银杏树  初冬  疾风骤雨  凋零 【解题点拨】审题——审答题关键: 1.描写性文字——使用给出的四个词语,扩写成一段描写性的文字,注意题干中的隐性要求。 2.修辞方法——必须运用比喻、拟人的修辞方法。 3.字数——控制在60字以内,但不宜过少。 析题——明思维流程 认真体会材料中的隐含信息,挖掘蕴含的主旨:按照题干隐性要求,确定以“银杏树”为中心,紧扣“初冬”背景的描写方向,描写“银杏树”在“疾风骤雨”下“凋零”的景象

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