【福建专用】2015届高中语文全程复习方略（第一轮）教师用书配套课件 5.2.2.ppt

徐志摩在《想飞》中说：“是人没有 不想飞的，老是在这地面上爬着够多厌烦， 不说别的。飞出这圈子，飞出这圈子…… 凌空去看一个明白——这才是做人的趣味， 做人的权威，做人的交代。”怕与不怕， 是相互依赖、相互依存的，只有当你鼓起勇气，坚定你那颗追 求向上的心，直面问题，你才会战胜畏惧，攀上高峰。 第一段引用林徽因的话，导出自己的观点。二者相映成趣。第二段引用徐志摩的话点出怕与不怕是相互依赖、相互依存的，只有鼓起勇气，才会战胜畏惧，勇攀高峰。引用使得论证具有极强的说服力，也使得文章文采斐然，意蕴深厚。 但是要注意，引用是为论点服务的，以有用为标准，与论点无关的，再好也不要用。引文要正确无误，切忌断章取义，穿凿附会。引用的内容一定要融入到分析论证中去，引而不论，就成了堆砌，成了冗词赘句。 三、情感充沛，色彩鲜明 “感人心者莫先乎情。”议论说理中也会蕴含着作者的情感态度。因此在选用材料时，对其灌注感情，使之鲜活起来，甚至与读者达成感情上的共鸣，是对材料的创造性运用。 显示材料的情调与感情色彩，包括两个方面：第一，选用那些本身就蕴含着丰富感情或者可挖掘出丰富感情的材料；第二，对于重要的材料，用带有感情色彩的文字去阐释。如2012年高考辽宁卷优秀作文《大隐隐于“乐”》中的片段： 要知道不是所有的人都抵御不了意志的消沉。“出世”有 之，“入