2014版学海导航-新课标高中语文总复习课件（第1轮）第4章 第4节 科普文章阅读.pptVIP

第4节 科普文章阅读;;答案：选址　　提高自保护性能;;答案：A;;答案：C ; 湖南实行新高考后，科学类文章不再作为必考内容，而是将其一分为二，让“论述类文本”更多地涵盖“社会科学类文章”，而把“自然科学类文章”归为“实用类文本”，作为“轮考”内容，名字也更换为“科普文章”。“科普文章”与“自然科学类文章”的含义存在略微差异，但两者之间没有特别明确的分水岭和区分标准。如果高考“轮”到科普文章阅读，相信也会是以相对有趣味性的科学小品文之类居多，而传统的科技文出现频率应该会减少，但不能完全排除。复习时，我们要通过适量的训练来体验，熟习阅读解题的技巧。; 在短暂的考场时间内，要做到迅速地阅读科普文章，准确解答问题，我们要加强以下几个方面的训练。 1．分清类别，读懂文本。拿到文章，要立即分清类别，注意各自的特点。介绍性的科普文章在于让人开阔眼界，增广见闻；记叙性的科普文章在于科学地、精确地记录研究对象的变化；文艺性科普文章即科普小品，寓科学性、知识性于趣味性、娱乐性之中；阐释性的科普文章旨在阐述事理、事因、物因，使人知其然并知其所以然；还有的主要是介绍科技新成果、新技术、新工艺、新见解等。要做好阅读题，就必须真正读懂文本，这是答题的必要前提。; 2．审清题意，把握要求。许多考生轻视审清题目这一关，从而出现了不该出现的错误。如因漏读或