2014版学海导航-新课标高中语文总复习课件（第1轮）第5章 第2节 第1讲 把握故事情节，鉴赏人物形象.pptVIP

* 第1讲 把握故事情节，鉴赏人物形象 考题 1. 【考题精解】本题考查把握故事情节的能力，可从事件发展和主人公心理变化两方面分析。这篇小说大致可以分为四个部分。第一段是第一部分，写鸟笼做成后的反响，是故事的开端。从“你该刮刮脸啦”到“蒙铁尔可真有钱啊！”是第二部分，写巴尔塔萨及其妻子对鸟笼的定价，拒卖鸟笼给老大夫，是故事的发展。从“财主蒙铁尔对于鸟笼的新闻无动于衷”到“走了出去”是第三部分，写巴尔塔萨将鸟笼送给彼贝，一分钱也没要，是故事的高潮。 从“巴尔塔萨在台球房受到热烈欢迎”到文末是第四部分，写巴尔塔萨送鸟笼后的感受，是故事的结局。从第二段开始，随着情节的发展，主人公的心理先后经历了期待、信守、不忍、兴奋与失落的变化。 答案：(示例一)做好鸟笼，拒卖鸟笼给老大夫，送鸟笼给彼贝，台球房醉酒。(事件发展脉络) (示例二)期待好价钱，信守与彼贝的约定，不忍孩子失望决定送鸟笼，送鸟笼后兴奋与失落交织。(主人公心理变化脉络) 考题 2. 【考题精解】本题考查鉴赏作品的形象的能力。蒙铁尔的身份，从原文老大夫的话“蒙铁尔可真有钱啊！”和叙述语言“财主蒙铁尔对于鸟笼的新闻无动于衷”两句中可以得知。从蒙铁尔对孩子大喊、揪孩子的头发等细节描写以及蒙铁尔对孩子的愿望、委屈伤心无动于衷，很有钱却拒买鸟笼这些情节可以看出他的性格特征。 答案：蒙铁尔：当地的财主，粗暴，专制，冷酷，吝啬。 把握