2014年东北师范大学java课件第一.pptVIP

Java 飞越理想成就现实 Java 程序设计 东北师范大学计算机科学与信息技术学院 周治国 2011年3月 绪 论 一、课程目标： 1、了解和掌握程序设计的方法； 2、了解和掌握面向对象技术和面向对象的程序设计方法； 3、了解和掌握Java基本知识，能够应用Java语言进行应用程序设计，并能够在日后的实践中自学、提高； 二、主要内容（*为重点内容）： 1、Java概述（第1章） （课时：2） 2、Java语言基础（第2、10章） （2） * 3、Java面向对象技术（第3章） （3*2） * 4、Java常用的类（第4、5章） （2*2） 5、异常处理（第6章） （2） 6、Java输入输出流（第7章） （2） * 7、图形用户界面程序（第8章） （4 * 2） * 8、Applet小应用程序（第9章） （2） 9、多线程（第11章） （2） * 10、网络程序设计（第12章） （2） * 11、多媒体程序设计（第13章） （2） 12、数据库程序设计（第14章） （2） * 三、教学与考核方式： 1、时间：2011.3.1—2011.7.6 周二 （3~4上课） （5~6上机，1-15周） 周学时：2 总学时：38 方式：课堂讲授，随堂练习 2、考核：平时成绩（实验、作业、课堂练习、点名）占40%，期末考试占60%（卷面成绩必须及格，即过60分） 说明：实验20分，作业15分，点名5分。 其中共有7次课后作业，抽选5次计分，每次3分，共15分；点名5分（每次0.5分）。 四、教材及参考资料： 1、教材： 雍俊海，JAVA程序设计教程(第2版)，清华，2007 2、参考资料： （1）马迪芳 等，Java程序设计实用教程，清华、北交大，2004 （2）张洪斌，Java程序设计百事通，清华大学出版社，2001 （3）吴晓东，Java程序设计基础，清华大学出版社，2002 （4）印旻，Java与面向对象程序设计教程，高教出版社，1999 （5）印旻，Java与面向对象程序设计教程实验指导与习题集，高教，1999 （6）教育部考试中心，Java语言程序设计，高教，2004 （7）耿祥义等 Java2实用教程实验指导与习题解答 清华 2005 五、日常辅导： 地点：计算机学院 219室 电话Email：zhouzhiguo@ zhouzg281@ 课前问题 1、为什么要学Java？ 2、如何学习Java？ 3、什么是Java？ 4、Java有什么特点？ 5、如何安装Java？ 6、如何编写Java程序，如何运行？ 流行编程语言 应用编程语言 机器语言 汇编语言 Basic(Visual Basic) Pascal (Delphi) C C++ Java C# Web编程语言 HTML XML PHP(HypertextPreprocessor ) ASP JSP JavaScript VBScript 第1讲 Java概述 主要内容： 1、发展历史 2、简介与特点 3、运行机制 4、开发环境 5、JDK的安装与设置 * 6、API文档的使用 7、Java程序分类 8、Java程序的编辑、编译与运行 * 9、Java在现实生活的主要应用（自己看） 一、Java的发展历史 1、产生 2、发展 3、其它 二、Java简介与特点 1、Java是面向对象的程序设计语言； 面向对象与面向过程 2、Java属于解释执行的程序语言； 解释执行与编译执行 3、Java语言的特点 三、运行机制 1、Java虚拟机（Java Virtual Machine，JVM） 2、垃圾回收机制GC（Garbage Collection） 3、代码安全机制 四、Java的开发环境 1、JDK、J2SE（标准版）、J2EE（企业版） j2sdk_1_5_0-win.exe j2sdk_1_5_0-doc