【金版学案】2014-2015学年高中历史专题七、一危机笼罩下的俄国课件人民版选修1.pptVIP

(2)工业。 ①19世纪30年代末，俄国开始__________，机器生产逐步代替手工劳动，自由雇佣劳动力增多。 ②工业落后于西欧诸国，俄国逐渐沦为西欧各国的原料供应地。 (3)任务：冲破农奴制束缚，要在俄国发展资本主义经济。 (2)车尔尼雪夫斯基： ①认为只有革命才是农奴获得解放的唯一途径。 ②认为废除农奴制，必须先消灭沙皇的专制制度。 (3)影响：迫使沙皇政府正视国内统治面临的危机，寻求解决问题的办法。 (2)过程。 ①开始：1853年，俄国借口“圣地”______________的管辖权问题，挑起了对土耳其的战争。 ②扩大：1854年3月，英法对俄宣战。 ③结果：1855年，俄国战败，1856年双方签订《______________》。 (3)性质： ①英法与俄国发动一场为夺取在____________霸权地位的非正义战争。 ②土耳其——自卫性质的反侵略战争。 实质：是先进的资本主义制度和落后的农奴制之间的一场较量。 (4)影响。 ①俄国的国际地位一落千丈，进一步加剧了俄国的国内矛盾。 ②加剧社会危机，推动了农奴制改革的进行。 * * 专题七　俄国农奴制改革　　　　　　　　　　　 　　　一　危机笼罩下的俄国 基础预览 课堂导学 典题剖析 栏目链接 知识点一　举步维艰的资本主义经济 1．落后的封建农奴制度——阻碍因素 (1)在经济上________ 敲骨吸髓地榨取农奴。 (2)农奴无人身自由，财产和子女都归地主所有。 2．资本主义的缓慢发展 (1)农业。 ①地主建立资本主义农场，农奴制开始走向衰落。 ②富农成为新兴的农村资产阶级，开始剥削贫农。 地主 基础预览 课堂导学 典题剖析 栏目链接 工业革命 基础预览 课堂导学 典题剖析 栏目链接 1．原因：农奴制的腐朽，广大农奴深受其害。 2．阶层：农民、工人、少数民族。 3．斗争 (1)1826年到1861年，全国共发生一千多次农民起义，规模越来越大。 (2)雇佣工人要求提高________、改善待遇。 (3)作用：打击了____________统治，动摇了农奴制度的基础。 工资 知识点二　争取土地和自由的抗争 沙皇专制 基础预览 课堂导学 典题剖析 栏目链接 1．十二月党人 (1)基本主张：废除农奴制和等级制，建立共和国。 (2)成员：受西欧经济发展和______________影响的贵族军官。 (3)主要活动：1825年，发动起义，结果遭镇压。 2．革命民主主义者崛起 (1)赫尔岑：出版《__________》杂志，号召进步力量为实现________和农民的解放而斗争。 启蒙思想 知识点三　敲响农奴制的丧钟 钟声 民主 基础预览 课堂导学 典题剖析 栏目链接 基础预览 课堂导学 典题剖析 栏目链接 1．克里米亚战争(在错误的时间和错误的对手进行的一场错误的战争) (1)原因。 ①沙皇政府试图通过对外战争来摆脱国内的困境。 ②俄国和__________等欧洲列强争夺势力范围的结果。 ③土耳其，地处欧亚非三大洲交界的地方，经济、战略地位重要，国力衰弱。 英法 知识点四　克里米亚战争 基础预览 课堂导学 典题剖析 栏目链接 巴勒斯坦 巴黎和约 基础预览 课堂导学 典题剖析 栏目链接 中近东 基础预览 课堂导学 典题剖析 栏目链接 1．背景 (1)严重的国内外危机，________________成为社会矛盾焦点。 (2)反农奴制的农民运动声势浩大。 2．酝酿 (1)1856年沙皇亚历山大二世谈到废除农奴制问题。 (2)1857年初开始，沙皇政府着手改革的准备工作。 农奴制存废 知识点五　“自上而下”的改革 基础预览 课堂导学 典题剖析 栏目链接 (3)改革草案通过：1861年在国务会议上通过改革草案。 (4)特点：缓慢谨慎、自上而下的方式。 (原因：改革触动农奴主的利益，阻力大) 基础预览 课堂导学 典题剖析 栏目链接 1．“十二月党人”和革命民主主义者的异同点 (1)相同点。 ①背景：受西方社会进步思想的影响。 ②主张：都反对沙皇专制统治，主张废除农奴制。 (2)不同点。 ①“十二月党人”为推翻沙皇专制统治，废除农奴制发动了武装起义。 ②革命民主主义者的活动主要集中在对革命思想的宣传上。包括以下几点：与保守派展开激烈论战；创办报刊，宣传自己的思想，鼓吹农民的解放；筹划成立革命组织，进行革命活动。 基础预览 课堂导学 典题剖析 栏目链接 2．俄