高考专题陕西省榆林育才中学高中历史专题5一开辟文明交往的航线导学案人民版必修2.docVIP

高考专题陕西省榆林育才中学高中历史专题5一开辟文明交往的航线导学案人民版必修2.doc

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陕西省榆林育才中学高中历史 专题5 一 开辟文明交往的航线导学案 人民版必修2 【学习目标】了解全球“五大文明摇篮”和五大区域文明;掌握资本主义生产关系在欧洲出现的原因和表现;分析新航路开辟的原因、过程和影响;概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。 【学习重点】新航路开辟的影响。 【学习难点】新航路开辟使人类从分散的历史向相互联系的历史过渡,是资本主义世界市场开始形成的标志。 【学法指导】认真阅读课标和学习目标,梳理知识,熟记基础,思考完成以下各题目。 课前——预习教材、自主生疑 一、知识梳理 一、新航路开辟的历史背景 1.分散的文明 (1)原因 ①物质因素:开始于 时代的“农业革命”,使世界形成了几个各具特色的农业中心。 ②文化因素:随着生产力的发展和社会结构的变化,早期呈 分布的独立文明群落,逐渐发展成较大范围的 。 ③自然因素:受 的局限和高山、大河、海洋、沙漠的阻隔,人们缺乏沟通的技术横向交流的驱动力。 (2)表现 世界各地区、各民族处于隔绝状态:世界上存在五大文明区域——东亚 文明、南亚佛教和 文明、西亚北非的 文明、欧洲 文明、美洲大陆的 文明。 (3)特点 ①各地区的民族和国家基本上沿着各自的 发展。 ② 和 特征相当明显,基本处于隔绝或完全隔绝的状态。 资本主义经济的萌生 (1)产生条件 ① 的提高 a.手工业生产中,以 和 为代表的新能源开始部分取代人力和畜力;集中的 出现,劳动分工更加细密。 b.农业生产中, 广泛流行, 等先进制度出现;农村中 取代劳役地租,农业商品化程度提高。 ②推动因素:中国古代 传入欧洲,推动了西欧社会经济的发展和科学文化知识的普及。 (2)表现 ①商人与工匠之间形成一种 的关系,这是资本主义萌芽产生的标志。 ②资本主义生产关系出现后,随着社会经济交换活动的增加,出现了一种重要的经济组织形式—— 。 文明的链接 15世纪, 的扩张阻隔了西欧各国通往亚洲的传统商路,西欧各国为了获得东方的商品和黄金,迫切希望开辟绕过 通往东方的新航路。 二、新航路的开辟过程 从15世纪中后期开始,一场长达两个多世纪的“地理大发现”掀起了开辟新航路的热潮。 时间 航海家 开辟的航路 备注 1487~1488年 开辟到达非洲好望角的新航路 葡萄牙王室支持,抵达非洲西南端的好望角 1492年 哥伦布 开辟通往美洲的新航路 ____________王室支持,远航到达美洲 1497~1498年 ________ 绕过好望角到达印度 ___________王室支持,绕过好望角到达印度 1519~1522年 麦哲伦等 完成了______________ 西班牙王室支持,这次航行证实了__________ 三、新航路开辟的历史影响 1.新航路的开辟,引起了“ ”,使世界市场开始形成。 ①贸易范围的扩大:欧洲商人奔走于从欧洲到非洲、美洲、亚洲的各大港口和商品集散地。为了控制国内外贸易,英、法、荷等国建立了一批享有特权的贸易公司. ②商品种类增多:许多新的商品如美洲的 和中国的 等出现在欧洲市场上, 等传统商品的交易量更是成倍上升。 ③商路和贸易中心转移: 取代 成为欧洲商路和贸易的枢纽。 2.引起了 “价格革命” 二、预习检测 1.农业文明时代,文明区域间相对封闭的根本原因是 A.生产力水平的局限 B.高山、大河、海岸、沙漠的阻隔 C.沟通技术缺乏 D.缺乏横向交流的驱动力 2.葡萄牙、西班牙开辟新航路的最根本条件是 A.造船技术发达 B.生产力的发展 C.天文、地理知识的进步  D.航海技术进步 3.认真研读课本,请回答: (1)有哪些美洲的农作物传到了欧洲?这些作物何时传到我国?谈谈这些作物对人类的影响。 (2)在大西洋沿岸有哪些城市成为国际贸易中心?价格革命使哪些人受益?受到损害的有哪些人

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