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- 2017-09-03 发布于湖北
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【答案】 C 课堂限时检测(三十七) 点击图标进入… * 服/务/教/师 免/费/馈/赠 返回菜单 数学·新课标(文科)山东专用 课堂限时检测 挖掘1大技法 抓住4 个基础知识点 掌握3个核心考向 互相平行 全等 公共顶点 平行于底面 任一边 任一直角边 垂直于底边的腰 直径 正视图 侧视图 俯视图 正前 正左 正上 斜二测 垂直 平行于坐标轴 不变 长度为原来的一半 1.关于空间几何体的结构特征,下列说法不正确的是( ) A.棱柱的侧棱长都相等 B.棱锥的侧棱长都相等 C.三棱台的上、下底面是相似三角形 D.有的棱台的侧棱长都相等 【解析】 根据棱锥的结构特征知,棱锥的侧棱长不一定都相等. 【答案】 B 【解析】 由几何体的结构可知,只有圆锥、正四棱锥两几何体的正视图和侧视图相同,且不与俯视图相同. 【答案】 C 图7-1-1 图7-1-2 【解析】 根据斜二测画法的规则知,选A. 【答案】 A 图7-1-3 【解析】 根据正视图与俯视图可排除A、C,根据侧视图可排除D.故选B. 【答案】 B 【解析】 由俯视图是圆环可排除A,B,C,进一步将已知三视图还原为几何体,可得选项D. 【答案】 D 【答案】 D 【思路点拨】 根据常见几何体的结构特征,借助于常见的几何模型进行判断. 【尝试解答】 当一个几何体由具有相同的底面且顶点在底面两侧的两个三棱锥构成时,尽管各面都
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