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- 2017-09-03 发布于安徽
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《第1课 沁园春 雪》
《沁园春·雪》编排在河大版九年义务教育课程实验教科书《语文》八年级(上册)第11课,这个单元以“历史的长河”为主题组织阅读课文,课文包括两首词、一篇文言文、两篇现代文。这首词是毛泽东诗词的代表作之一,也是从古至今抒发英雄情怀的千古绝唱。全词熔写景、议论和抒情为一炉,意境壮美,气势恢宏,感情奔放,胸襟豪迈,颇能代表毛泽东诗词的豪放风格。这首词与下一课的《念奴娇 赤壁怀古》有同有异,阅读这样的佳作,对学生是一次眼睛和心灵的享受。学生学习过《》等诗词,正确、流利、有感情地朗读课文,质疑探究,评说教学重点:教学难点:。 一、导入激发学生兴趣,了解学习内容用多媒体教学手段来吸引学生课前学习兴趣,激起学生对审美的感知和想象。整体感知1、在课堂中诵读,既能减轻学生课外的学业负担,同时也调动了课堂的学习热情。
2、学生听,让学生进入情境。这是尊重学生的“个体”认知个性,引导他们乐于去读,为“品味语言”环节做好准备。教师要积极引导学生走入文本,读出感觉。,课文的深层意义给学生一个思考的方向和思考的空间语言表达能力。教师 PPT幻灯片展示学生认识课文对生活的指导意义
1936年2月,抗日战争爆发前,在陕北的清涧县,毛泽东曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形,面对祖国壮丽山河,他意气风发,一气呵成写下这首不朽名词。1945年8月,抗战胜利后,毛泽东去重庆
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