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- 2017-09-03 发布于安徽
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2、师《沁园春·国庆》 放眼神州,花团锦簇,处处风流。 看春风满面,载歌载舞,扬眉吐气,自信凝眸。 装点城乡,银花火树,猎猎国旗赤染楼。 万民庆,喜龙族腾跃,灿烂金秋。 十三亿众人追求, 叹卅年而来奇迹稠。 想北京奥运,辉煌大气,太空漫步,潇洒优游。 寂寞广寒,嫦娥思念,梦想飞天正自由。 慨叹起,有诸邦竖指:“中国真牛!” 敬请同学们批评! 六、小结本诗学习,并提出希望 1、读毛泽东诗词,催人奋进,激人奋发。其大气磅礴、豪迈奔放、意境深邃、自信乐观的情绪和胸怀,给人以强烈的冲击力。读毛泽东诗词,我们还可以看到:毛泽东诗词是毛泽东思想的有机组成部分,毛泽东诗词是形象的毛泽东思想,毛泽东诗词是毛泽东思想形象展示。按照年代顺序读下来,我们还会发现:毛泽东诗词是中国革命的形象记录,她既有豪放、开阔、壮观、自信的阳刚美,又有儿女情长的婉约美。从我们所学的几首毛泽东诗词就可以领略其非凡的艺术魅力,愿同学们课外阅读毛泽东诗词,了解其整体面貌。 2、希望同学们养成用传统诗词表现我们思想情感的习惯,文体无分古今,感情只在当代——这就是我们学习古体诗词的目的所在,继承它,发展它,这是我们责无旁贷的使命! 腹有诗书气自华——苏轼 古典诗词是中华文化的瑰宝,是中华传统文化熠熠生辉的宝石,继承和发扬古典诗词是当代青年人的历史责任和历史使命! 就从这里开始吧,从读“毛泽东诗词”开始吧,因为毛泽东诗词是古今
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