2011年中考第二轮专题复习教案(开放性问题)修改.docVIP

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  • 2017-09-03 发布于江西
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2011年中考第二轮专题复习教案(开放性问题)修改.doc

2011年扬州市中考复习研讨会材料 公 开 课 教 案 课 题:专题复习——开放性问题的探究 开 课 人: 汪 国 银 工作单位:翔宇教育集团宝应县实验初中 二〇一一年三月二十八日 宝应县实验初中初三数学中考第二轮复习教案 专题复习:开放性问题的探究 教学目标: 1、使学生了解开放性问题的特点 2、通过开放性问题的研究,培养学生发现问题、提出问题的能力,使学生掌握简单的开放性问题解题方法 3、通过开放性问题的研究,让学生体会掌握基础知识、形成基本技能、感悟基本数学思想方法的重要性。 教学重点: 通过对开放性问题的研究,教会学生复习的方法,达到利用有限的题组的复习、串联更多考点的目的。 教学过程: 活动一、课前热身 1、10毕节写出含有字母x、y的五次单项式 (只要求写出一个). 2、写出图象经过点(1,-1)的一个函数关系式 。 3、(10安徽)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,D为垂足. 由以上两个条件可得 .(写出一个结论) 4、(10陕西、如图,已知:点B、F、C、E在一条直线上,,∠ B= ∠E ,BF=CE求证:AB C≌⊿DE F 马小虎同学在解答这道题时不小心打翻了墨水瓶,污染了其中的一个已知条件,请你帮助他添加一个合适的条件,. 6、(05荆州)

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