初中课堂英语词汇教学.pdfVIP

初 中课 堂 英 语 词 汇 教 学 黄辉 ◇ 贵州平坝县第三中学 摘要 ：词汇教学是英语教学的重要一环，对刚开始学习英语的初 中学生来说尤其如此，如果在词汇学习上不能顺利进行，学生会失去学 习英语的兴趣。初中新教材修订版对词汇的学习提出了更高的要求。初 中英语教学的成败在一定程度上取决于词汇教学的成败。 关键词 ：词汇教学 初 中英语 词汇是组成语言的基本材料 ．词汇量 的大小是衡量一个外 元 ．教师可 以着重介绍名词+v构成形容词、形容词+lv构成副词 语学习者水平高低 的重要标志之一。本文在遵循外语教学的因 以及词性的转化 ．掌握好这一部分 内容非常关键。 材施教原则、循序渐进策略、寓教于学策略原则 、听说领先原则 (三)义 ：语义的教学是词汇教学重点。教师可以通过归类法 和趣味性策略原则的基础上 ．从课堂词汇教学的角度 ．阐述词汇 和比较法来进行教学 教学的策略，即音、形、义策略、词不离句策略和直观性策略。以 归类法是指语义归类 ．即将属于 同一语义场 的词如 ：car、 下就这些策略进行阐释