2015届高考物理一轮复习配套随堂作业：选修3-3 第二节 固体、液体与气体.docVIP

1．(2012·江西部分重点中学联考)下列说法正确的是(　　) A．金刚石、食盐、玻璃和水晶都是晶体 B．单晶体和多晶体有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点 C．单晶体和多晶体的物理性质是各向异性的，非晶体是各向同性的 D．露珠呈球形，是表面张力作用的结果 答案：BD 2.(2011·高考福建卷)如图2－6所示，曲线M、N分别表示晶体和非晶体在一定压强下的熔化过程，图中横轴表示时间t，纵轴表示温度T.从图中可以确定的是(　　) 图2－6 A．晶体和非晶体均存在固定的熔点T0 B．曲线M的bc段表示固液共存状态 C．曲线M的ab段、曲线N的ef段均表示固态 D．曲线M的cd段、曲线N的fg段均表示液态 解析：选B.晶体与非晶体间关键区别在于晶体存在固定的熔点，固液共存态时吸热且温度不变，而非晶体没有固定熔点．B正确． 3．(2010·高考福建卷)1859年麦克斯韦从理论上推导出了气体分子速率的分布规律，后来有许多实验验证了这一规律．若以横坐标v表示分子速率，纵坐标f(v)表示各速率区间的分子数占总分子数的百分比．下面四幅图中能正确表示某一温度下气体分子速率分布规律的是(　　) 图2－7 解析：选D.大量分子速率越接近平均速率，分子数越多，呈正态分布，故D图正确． 4．(2011·高考海南卷)关于空气湿度，下列说法正确的是(　　) A．当人们感到潮湿时，空气的绝对湿度一定较大 B．当人们感到干燥时，空气的相对湿度一定较小 C．空气的绝对湿度用空气中所含水蒸气的压强表示 D．空气的相对湿度定义为水的饱和蒸汽压与相同温度时空气中所含水蒸气的压强之比 解析：选BC.由于在空气中水蒸气含量不变的情况下，气温越高时饱和蒸汽压越大，人的感觉是越干燥，即人的感觉取决于相对湿度而非绝对湿度，A错误B正确．空气的相对湿度是指空气所含水蒸气的实际压强与同温度下的饱和蒸汽压的比值，空气的绝对湿度的定义就是用空气中所含水蒸气的压强来表示湿度的方法，故C正确D错误． 5．下列说法正确的是(　　) A．气体对器壁的压强就是大量气体分子作用在器壁单位面积上的平均作用力 B．气体对器壁的压强就是大量气体分子单位时间作用在器壁上的平均冲量 C．气体分子热运动的平均动能减小，气体的压强一定减小 D．单位体积的气体分子数增加，气体的压强一定增大 解析：选A.由压强的定义：p＝F/S，可知，A正确；由动量定理可知，大量气体分子单位时间内作用在器壁上的平均冲量等于气体对器壁的压力，B错误；气体的温度、压强和体积关系三者互相制约，互相影响，故平均动能减小，即气体温度降低，气体压强不一定减小，C错误；单位体积内分子数增加即气体体积减小，气体压强也不一定增大，D错误． 6．对一定质量的气体，下列四种状态变化中，哪些是可能实现的(　　) A．增大压强时，温度降低，体积增大 B．升高温度时，压强减小，体积减小 C．降低温度时，压强增大，体积不变 D．降低温度时，压强减小，体积增大 解析：选D.温度降低时，分子的平均动能减少，使压强有减小的趋势；体积增大时，使压强也有减小的趋势．故A的过程是不可能的．升高温度和减小体积，都会使压强增大，故B的过程是不可能的(也可由＝恒量来判断)．对C、D由同样的方法来判断． 7．若一气泡从湖底上升到湖面的过程中温度保持不变，则在此过程中关于气泡中的气体，下列说法中正确的是(　　) A．气体分子间的作用力增大 B．气体分子的平均速率增大 C．气体分子的平均动能减小 D．气体将从水中吸收热量 解析：选D.气体温度不变，分子平均动能不变，平均速率不变，B、C错；气泡上升过程中，压强减小，等温变化，由pV＝C知，体积增大，分子间距增大，分子间作用力减小，A错；气体膨胀过程中对外做功，内能不变，由热力学第一定律知，需吸收热量，D对． 8．如图2－8所示为竖直放置的上细下粗密闭细管，水银柱将气体分隔为A、B两部分，初始温度相同．使A、B升高相同温度达到稳定后，体积变化量为ΔVA、ΔVB，压强变化量为ΔpA、ΔpB，对液面压力的变化量为ΔFA、ΔFB，则(　　) 图2－8 A．水银柱向上移动了一段距离 B．ΔVAΔVB C．ΔpAΔpB D．ΔFA＝ΔFB 解析：选AC.在温度升高前，很明显pB＋p＝pA，假设水银柱不动，这时上、下两部分气体均做等容变化，由查理定律＝可得Δp＝p，因A、B两部分气体开始温度T相同，温度的改变量ΔT也相同，所以有ΔpAΔpB，所以水银柱将从A管向B管移动．由SASB，F＝pS知，D错误．液体不可压缩，故ΔVA＝ΔVB，B错误． 9．一定质量的理想气体经历如图2－9所示的一系列过程，ab、bc、cd和da这四段过程在p－T图上都是直线段，ab和dc的延长线通过坐标原点O，bc垂直于ab，由图可以判断(　　) 图2－9 A．ab过程