全国中小学教师教育技术水平考试理论习题+word.docVIP

全国中小学教师教育技术水平考试理论习题+word.doc

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全国中小学教师教育技术水平考试理论习题 + word 第1题(单选)教师专业化是世界教师教育发展的潮流,下面有关于教师专业化陈述正确的一项是(B ) A、 教师专业化要求教师具备学科专业性重于教育专业性 B、 教师专业化是指教师具有不可替代性,不只是看作一种职业 C、 国家对教师任职没有学历规定,但是要示教师接受过专门的培训机构培训 D、 教师专业化是教师自我教育发展所达到的最后状态 第2题在采用“教育技术”名称以前,我国曾经使用过的另外一个名词是(C ) A、 电视教育 B、函授教育 C、电化教育 D、电影教育 第3题(单选)描述教学目标的四要素包括哪些?(A ) A、学习对象、行为、条件和标准 B、学习对象、媒体、策略和评价 C、教学内容、行为、策略和评价 D、教学内容、行为、策略和标准 第4题(单选)在学习本节课前,学生需要具备的知识技能是( A ) A、纹样排列 B、朗读语感 C、音乐乐谱 D、排列组合知识 第5题教学中要从师生双方熟悉的事物开始沟通,所依据的理论是( B ) A、最大的价值论 B、共同经验论 C、抽象层次原理D、教学优化论 第6题(填空)若想了解艺术大师毕加索及他的作品,那么在搜索网页输入的必不可少的关键词是 毕加索 。 第7题在下列软件中,能将文件保存ZYB型增压渣油泵ZYB煤焦油泵师的主要任务是掌握课件制作技术,提高信息技术水平。 D、 教学媒体和教师一样,都是作为学习环境的要素,为学生的学习创造条件。 第11题(单选)在Word文档中,不损失图片内容的前提下,怎样精确地设置图片的尺寸?(B ) A、 选中图片,用鼠标拖拉图片边框 B、 选中图片,单击右键(设置图片格式)——(大小),在“尺寸和旋转”处设置数值。 C、 选中图片,单击右键,选择(设置图片格式)——(图片),在:载剪“处设置数值 D、 双击图片,ZYB-B可调式渣油泵高温导热油泵齿轮沥青泵BWCB沥青泵YHB润滑齿轮泵同完成某项任务,这是属于哪种学习模式?(B) A、 探究性学习 B、合作学习 C、 自主学习 D、 综合学习 22、(填空题)你想通过网格搜索有关玫瑰花资料,那么在查找时,必不可少的关健词是玫瑰或玫瑰花 23、在下列软件中,能对插入的图片进行放大缩小处理的有(A B C D ) A、 Word电子文档中软件 B、Powerpoin电子演示文稿软件Excel电子表格软件 C、 Outlook experess电子邮件软件, D、Fyontpage网页制作软件] E、 Excel电子表格软件 24、幻灯片演示文稿提供的以ZYB增压燃油泵沥青拌合站增压泵对学生的学习状况进行的“模底”考察“这是属于(A) A 诊断性评价 B 形成性评价 C 总结性评价 D 自身评价 30、形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是(D) A、形成评价和总结性评价教育活动的全部活动,前者在过程中进行评价,而后者在教育过程结束后评价 B、形成性评价是分析性白,具有和总结性评价栅的概括化程度 C、形成性评价是正在进行的教育活动提供反馈信息,是以评价对方优良程度为目的 D、总结性评价的直接目的是做出教育效果的判断,从而区优劣,分出等或鉴定结果 31、教学评价在深化教育改革中3GR三螺杆泵YCB系列圆弧齿轮泵KCB不锈钢齿轮油泵RYB电动齿轮泵及形成机制的心理学理论,关注使用特殊方法控制个体行为的改变 B、学习理论研究什么是学习的基本条件以及学习系统所含因素存在的理由 C、教学理论侧重研究教学的一般规律关注学生个体行为的变化 D、行为主为,认知主义,建构主义属于教学理论的范畴 第40题(单选)进行学习者分析时,以下选项与所学内容有直接关系的是(B) A、学生的生活背景B、学生对将要学习内容的态度 C、学生的学习动机D、学生的年龄 第41题(单选)前端分析是教学设计的一重要步骤,教师考虑步骤时要注意哪四个方面(C) A、学习者分、学习内容分析、学习目标设计、学习效果评价 B、学习者分析、教学媒体选择、学习内容分析、教学策略设计 C、学习环境分析、学习点火油泵高粘度齿轮泵BWCB保温沥青泵多的学生进行学习的格分析时,下面哪种方法既使捷又有效。(A) A、谈话 B、问卷 C、观察 D、个案研究 第49题(单选)考虑本节课——小学三年级英语《look at me》课程教学对象及教学环境,采取下面哪种教学组织形成进行教学最合适(A) A、

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