2015年4月杭州市重点高中数学高考模拟试卷16（高三专用）.docVIP

试卷设计说明 本试卷设计是在《学科教学指导意见》的基础上，通过对《考试说明》与《2013高考命题解析》的学习与研究，精心编撰形成。对函数与方程、数形结合、分类讨论、等价转化及整体思想都有一定的涉及。注重考查学生的基础知识与基本运算能力；同时也注重学生对通解通法的掌握，不追求解题的技巧。题目基本上追求原创，部分题目进行了改编，每个题目都呈现出编者的意图，说明考查的知识点。整个试卷的结构、题型、分数的分布、内容的选择都力求与高考保持一致，同时也为了更适合本校学生的整体水平与现阶段的考查要求。对知识点力求全面但不追求全面，做到突出主干知识，强化基础知识，着力于能力考查，对相关知识联系设问。从了解、理解、掌握三个层次要求学生。对能力考查做到多层次、多方位，选题以能力立意，侧重对知识的理解与应用，考查他们知识的迁移及学生思维的广度与深度。 试题明细表 题型 题号 内容领域/知识内容 知识深度 测量目标/行为目标 预估难度 单项选择 1 集合运算 掌握 认识 0.90 单项选择 2 数系的扩充和复数的引入 掌握 认识 0.80 单项选择 3 空间几何体的三视图 理解 认识 0.75 单项选择 4 两直线垂直、充要条件 理解 认识 0.80 单项选择 5 线线、线面的位置关系 运用 认识 0.72 单项选择 6 基本不等式的应用 掌握 认识 0.72 单项选择 7 数列与向量 了解 认识 0.70 单项选择 8 三角综合问题 运用 认识 0.69 单项选择 9 圆锥曲线的离心率 了解 认识 0.69 单项选择 10 函数综合问题 理解 再认 0.51 填空题 11 统计 了解 认识 0.90 填空题 12 直线与圆 运用 认识 0.71 填空题 13 正弦定理、余弦定理、三角形 理解 认识 0.69 填空题 14 框图、周期性 理解 再认 0.52 填空题 15 线性规划 了解 再认 0.70 填空题 16 单调性与对称性问题 理解 再认 0.50 填空题 17 向量、导数、函数图象综合 理解 认识 0.44 解答题 18 三角函数，余弦定理、面积等 理解 认识 0.70 解答题 19 等差数列，等比数列 理解 认识 0.67 解答题 20 立体几何 理解 再认 0.60 解答题 21 函数与导数 理解 再认 0.53 解答题 22 圆锥曲线/双曲线 理解 再认 0.40 2013年高考模拟数学试卷（文科） 本试卷满分为150分，考试用时为120分钟 参考公式： 球的表面积公式 柱体的体积公式 S=4πR2 V=Sh 球的体积公式 其中S表示柱体的底面积，h表示柱体的高 V=πR3 台体的体积公式 其中R表示球的半径 V=h(S1+ +S2) 锥体的体积公式 其中S1, S2分别表示台体的上、下底面积， V=Sh h表示台体的高 其中S表示锥体的底面积，h表示锥体的高 如果事件A，B互斥，那么 P(A+B)=P(A)+P(B) 第Ⅰ卷（选择题，共50分） 一、选择题：（本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求． 1．已知集合若,则为 A． B． C． D．（ ）设（是虚数单位），则（ ）A． B. C. D. （选题意图：本题考查复数的概念及复数的四则运算。） 3、【原创】若某空间几何体的三视图如图所示，则该几 何体的体积是（ ） A.2 B. 1 C. D. （命题意图：本题主要考查三视图的应用及数学思维的 灵活性和空间想象能力。） 4．【原创】 “a=1”是“直线ax-y=0和直线x+(1-a)y+3=0互相垂直”的（ ） A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 （命题意图：主要考查充要条件的有关概念、两直线位置关系的判定。） 5、已知a、b是异面直线，P是a、b外的一点，则下列结论中正确的是( ) (A)过P有且只有一条直线与a、b都垂直 (B)过P有且只有一条直线与a、b都平行 (C)过P有且只有一个平面与a、b都垂直 (D)过P有且只有一个平面与a、b都平行 （命题意图：主要考查两直线位、直线与平面位置关系的判定、空间想象能力。） 6、【原创】已知a0,b0,a+b=-2若，则c的最值为 ( ) A．最小值-1 B．最小值-2 C．最大值-2 D．最大值-1 （编题意图：本题考查基本不等式的应用及函数最值问题。） 7．