汉语会话课课堂调控——以韩国全罗南道外国语高中为例论文.pdfVIP

天津师范大学硕士学位论文原创声明 本人郑重声明：此处所提交的硕士学位论文《汉语会话课课堂调控一以韩国全罗 南道外国语高中为例》，是本人在导师指导下，在天津师范大学攻读硕士学位期间独 立进行研究工作所取得的成果。据本人所知，论文中除已注明部分外不包含他人已发 表或撰写过的研究成果。对本文的研究工作做出重要贡献的个人和集体，均已在文中 以明确方式注明。本声明的法律结果将完全由本人承担。 作者签名：玉of欠 日期：刀『牛年F月2‘R 天津师范大学硕士学位论文使用授权书 《汉语会话课课堂调控一以韩国全罗南道外国语高中为例》系本人在天津师范大 学攻读硕士学位期间在导师指导下完成的硕士学位论文。本论文的研究成果归天津师 范大学所有，本论文的研究内容不得以其他单位的名义发表。本人完全了解天津师范 大学关于保存、使用学位论文的规定，同意学校保留并向有关部门送交论文的复印件 和电子版本，允许论文被查阅和借阅，同意学校将论文加入《中国优秀博硕士学位论 文全文数据库》和编入《中国知识资源总库》。本人授权天津师范大学，可以采用影 印、缩印或其他复制手段保存论文，可以公布论文的全部或部分内容。 本学位论文属于(请在以下相应方框内打“√”)； 保密口，在 年解密后适用本授权书 不保密日 作者签名：王砍 日期：知阵年丁月2‘日 导师签名： 日期◆咿r月≯占日 原创性声明 本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成 果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发 表或撰写过的研究成果，也不包含为获得叁鲞塑整盘茔或其它教育机构的学位或证书 而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明 确的说明并表示了谢意。 6曰 论文作者签名：五d灸 日期：如H年r月3 研究生学位论文使用授权说明 (必须装订在提交学校图书馆的印刷本) 本人完全了解天津师范大学关于收集、保存、使用研究生学位论文的规定，即： ·按照学校要求向图书馆提交学位论文的印刷本和电子版本； ·图书馆有权保存学位论文的印刷本和电子版，并通过校园网向本校读者提供 全文与阅览服务。 · 图书馆可以采用数字化或其它手段保存论文； · 因某种特殊原因需要延迟发布学位论文，按学位论文保密规定处理，保密论 文在解密后遵守此规定。 一 7 论文作者签名： 互苏 导师签名 日期：弘f咿r月机日 汉语会话课课堂调控 ——以韩国全罗南道外国语高中为例 摘要：本文主要以汉语课堂中的会话课堂为研究基础，以有过一年汉语学习经历的汉 语初级学习者为研究对象，以教师本身为出发点，采取经验总结、案例分析、访问谈 话等方法，针对课堂上的调控问题进行分析。主要从课堂氛围的调控、课堂参与者关 系的改善及教师自身的提高方面进行阐述。在调动学生兴趣及活跃课堂气氛方面主要 从教师本身作为出发点，如教师应如何安排教学内容、选择教学方法、设计教学中的 行为语言及在教学前和教学进行中对自我心理的调整等。同时总结出汉语会话课教师 该如何根据具体的课堂情况进行合理的调控以达到最好的课堂教学效果，实现汉语课 堂最优化。 关键词：‘汉语；会话课；课堂氛围；调控；提高