2015届高考物理一轮复习课件：3.3牛顿运动定律的综合应用.pptVIP

解析　A与传送带相对静止，倾角为θ的传送带沿逆时针方向以加速度a加速转动，A恰好不受摩擦力时，有mgsin θ＝ma，即a＝gsin θ.当a＞gsin θ时，A受摩擦力沿传送带向下；当a＜gsin θ时，A受摩擦力沿传送带向上．故B正确． 答案　B 5．质量为m0＝20 kg、长为L＝5 m的木板放在水平面上，木板与水平面间的动摩擦因数为μ1＝0.15.将质量m＝10 kg的小木块(可视为质点)，以v0＝4 m/s的速度从木板的左端水平抛射到木板上(如图3－3－13所示)，小木块与木板面间的动摩擦因数为μ2＝0.4(最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g＝10 m/s2)．则以下判断中正确的是 A．木板一定静止不动，小木块不能滑出木板 B．木板一定静止不动，小木块能滑出木板 C．木板一定向右滑动，小木块不能滑出木板 D．木板一定向右滑动，小木块能滑出木板 [答案]　(1)0.5　(2)175 N/m ◎规律总结 数图结合解决物理问题 物理公式与物理图象的结合是中学物理的重要题型，也是近年高考的热点，特别是v－t图象在考题中出现率极高．对于已知图象求解相关物理量的问题，往往是结合物理过程从分析图象的横、纵轴所对应的物理量的函数入手，分析图线的斜率、截距所代表的物理意义得出所求结果．解决这类问题的核心是分析图象，我们应特别关注v－t图中的斜率(加速度)和力的图线与运动的对应关系． 突