2014年高考数学（理）复习课件：直线与圆、圆与圆的位置关系.pptVIP

直线与圆、圆与圆的位置关系 直线与圆、圆与圆的位置关系 考题 大攻略 考前 大冲关 考向 大突破2 考向 大突破1 考向 大突破3 栏目顺序 考向大突破一　直线与圆的位置关系 例1(1)(2012·重庆卷)对任意的实数k，直线y＝kx＋1与圆x2＋y2＝2的位置关系一定是(　　) A．相离　　　　　　　 B．相切 C．相交但直线不过圆心 D．相交且直线过圆心 (2)若经过点A(4,0)的直线l与圆(x－2)2＋y2＝1有公共点，则直线l的斜率的取值范围为________． 结束放映 返回导航页 考向大突破1 考向大突破2 考向大突破3 考题大攻略 考前大冲关 栏目导引 《金版新学案》 考向大突破一　直线与圆的位置关系 例1(1)(2012·重庆卷)对任意的实数k，直线y＝kx＋1与圆x2＋y2＝2的位置关系一定是(　　) A．相离　　　　　　　 B．相切 C．相交但直线不过圆心 D．相交且直线过圆心 (2)若经过点A(4,0)的直线l与圆(x－2)2＋y2＝1有公共点，则直线l的斜率的取值范围为________． 结束放映 返回导航页 考向大突破1 考向大突破2 考向大突破3 考题大攻略 考前大冲关 栏目导引 《金版新学案》 归 纳 升 华 判断直线与圆的位置关系一般有两种方法 (1)代数法：将直线方程与圆方程联立方程组，再将二次方程组转化为一元二次方程，该方程解的情况即对应直线与圆的位置关系．这种方法具有一般性，适合于判断直线与圆锥曲线的位置关系，但是计算量较大． (2)几何法：圆心到直线的距离与圆半径比较大小，即可判断直线与圆的位置关系．这种方法的特点是计算量较小． 结束放映 返回导航页 考向大突破1 考向大突破2 考向大突破3 考题大攻略 考前大冲关 栏目导引 《金版新学案》 变式训练1 “a＝3”是“直线y＝x＋4与圆(x－a)2＋(y－3)2＝8相切”的(　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 结束放映 返回导航页 考向大突破1 考向大突破2 考向大突破3 考题大攻略 考前大冲关 栏目导引 《金版新学案》 考向大突破二　圆的切线、弦长问题 例2已知点M(3,1)，直线ax－y＋4＝0及圆(x－1)2＋(y－2)2＝4. (1)求过M点的圆的切线方程； (2)若直线ax－y＋4＝0与圆相切，求a的值； (3)若直线ax－y＋4＝0与圆相交于A，B两点，且弦AB的长为2 ，求 a的值． 3 ……2分 ……4分 结束放映 返回导航页 考向大突破1 考向大突破2 考向大突破3 考题大攻略 考前大冲关 栏目导引 《金版新学案》 考向大突破二　圆的切线、弦长问题 例2已知点M(3,1)，直线ax－y＋4＝0及圆(x－1)2＋(y－2)2＝4. (1)求过M点的圆的切线方程； (2)若直线ax－y＋4＝0与圆相切，求a的值； (3)若直线ax－y＋4＝0与圆相交于A，B两点，且弦AB的长为2 ，求 a的值． 3 ……6分 ……8分 结束放映 返回导航页 考向大突破1 考向大突破2 考向大突破3 考题大攻略 考前大冲关 栏目导引 《金版新学案》 考向大突破二　圆的切线、弦长问题 例2已知点M(3,1)，直线ax－y＋4＝0及圆(x－1)2＋(y－2)2＝4. (1)求过M点的圆的切线方程； (2)若直线ax－y＋4＝0与圆相切，求a的值； (3)若直线ax－y＋4＝0与圆相交于A，B两点，且弦AB的长为2 ，求 a的值． 3 ……10分 ……12分 结束放映 返回导航页 考向大突破1 考向大突破2 考向大突破3 考题大攻略 考前大冲关 栏目导引 《金版新学案》 归 纳 升 华 　1.求圆的切线方程，一般设为点斜式方程．首先判断点是否在圆上，如果过圆上一点，则有且只有一条切线，如果过圆外一点，则有且只有两条切线．若利用点斜式方程求得过圆外一点的切线只有一条，则需结合图形把斜率不存在的那条切线补上． 结束放映 返回导航页 考向大突破1 考向大突破2 考向大突破3 考题大攻略 考前大冲关 栏目导引 《金版新学案》 变式训练 2.已知点A(1，a)，圆x2＋y2＝4. (1)若过点A的圆的切线只有一条，求a的值及切线方程． (2)若过点A且在两坐标轴上截距相等的直线被圆截得的弦长为2 ，求a的值 3 结束放映 返回导航页 考向大突破1 考向大突破2 考向大突破3 考题大攻略 考前大冲关 栏目导引 《金版新学案》 变式训练 2.已知点A(1，a)，圆x2＋y2＝4. (1)若过点A的圆的切线只有一条，求a的值及切线方程． (2)若过点A且在两坐