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考点3 正确使用标点符号 考点队列 1、要求学生掌握七种点号（句号、问号、叹号、顿号、逗号、分号和冒号）和九种标号（引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号）的基本用法、作用及书写位置。 2、着重掌握冒号、分号、破折号、引号、问号的用法及标号与点号的连用。 3、能给现代文、文言文加标点；对错、漏标点能加以改正或补出，做到书写规范，使用正确。 一、命题形式 1、单项选择题：要求辨析标点符号使用正确或错误的一项。 2、综合语用题中的改错题：在应用短文中存在着标点、语法、词法及句意表述上的错误，要求指出有错误的句子（有的给标点）并修改。 二、技巧归纳 1、注意相似用法的区别：如冒号中总说与分说的用法，容易和破折号中表示说明或注释的用法相混淆。 2、掌握引号、括号与其他点号的综合运用规律： （1）引号和其他点号连用：前引号处如果是冒号，后引号用在其他标点外面。否则，后引号用在其它标点前面。—前冒后内，前无后外。 （2）句中括号紧跟解释的词语，放在点号前；句末括号放在句子的点号后。—前有后内，前无后外。 3、掌握一些标点符号的“忌讳”用法： （1）省略号与“等”不共戴天。 （2）顿号不能与“和”并用。 （3）句中没用逗号而径直用分号。 （4）非疑问句用问号。 （5）倒装句中问号前置。 （6）概数之间用顿号。 （7）联合词组不同层次之间用顿号。 （8）同一句中用两个冒号。 （9）句中短暂停顿用冒号。 （10）引语中“某某说”后用冒号。 （11）破折号与“即”“就是”等词语并用。 （12）并列词语之间用逗号。 高考真题 1、（2006年山东卷）下列各句中标点符号使用正确的一组是（ ） A.一场名为“相约文博会·爱心万里行”的大型文艺晚会 将在省体育中心举办，一万人将进 行手语表演，以倡导“爱心文化”。 B.记者由此推想，在“五一”这个劳动者的神圣的节日里，农民工到底能够有多少人享受到法律赋予他们的休息权？ C.老人拿到医疗救助金后感动地说：“如今有这么好的政策，有这么好的医疗条件，虽然得了重病，并不可怕，我呀！还得活一阵子呢。” D.目前大学生就业存在一种奇怪的现象：一方面很多学生毕业后找不到工作，一方面很多民营企业以及西部边远地区招不到需要的工作人员，出现这种现象的原因之一在于大学生没有树立正确的择业观。 高考真题 2、（2007年湖北卷）下列各项中，标点符号的使用不 合乎规范的一项是 （ ） A.解决这个问题的办法只有一个，就是把电视剧的生产 纳入市场经济的轨道，走一条生产—市场—播出—盈 利—再创作的良性循环的路子。 B.造成这种事故的原因，公司领导认为主要有两个：一 、具体施工单位对安全问题不重视，只抓生产进度， 不抓安全；二、具体操作人员违反安全操作规程。 C.在鄂西大山的半个多月里，将士们不论是行军还是宿 营，都能听到老虎、豺狼、野猪、豹子……及其他野 兽的叫声，已经习以为常。 D.大妈常抱怨自己的记性不好：“我现在有一个毛病， 就是站在电梯旁边的时候，总是忘记了自己是要上楼 呢，还是要下楼。” 3、（2008年湖北卷）下列各句标点符号使用合乎规范的一项是 （ ） A.开班会时，班主任正式向全班同学宣布：学 校 这次征文比赛确定了两个主题：一是支持奥运，二是抗震救灾。 B.小王的手机响了两下，是小丁发来的短信，邀 她一起去逛江滩。他立即回复“现在没空，明天下午再说。” C.小雨突发奇想地说：“今天阳光灿烂，我上你家看看好吗？”博文打趣地说：“去我家？去我家干嘛，扶贫吗，哈哈。” D.她写博客是给自己解闷。“明天就能见到妈妈了，要是爸爸一起来多好啊！我……”她一阵心酸，写不下去了。 4、（2009年湖北卷）下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是 （ ） A.我想养只鸽子，让它生鸽蛋给小孩儿玩。可是目前严重的问题是，有没有壁虎，假定有了，会不会偷鸽蛋？ B.上海电影制片厂最有代表性的作品，如：《音乐之声》、《王子复仇记》等等，为什么令人百看不厌？这首先还是归功于本子做得精彩。 C.古语云：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。（《管子·牧民》）”政治的清明和文化的复兴必然具