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2014年春季学期《行政法学》课程期末复习提纲
(适用于经济类、行政管理专业)
一、复习方法和总体要求
本课程的基本要求是:完整、准确地掌握行政法学课程的一系列基本概念和基本理论;提高运用所学知识分析问题和解决问题的能力;在分析问题时要有深切的历史感和国情意识;明确各章节内容的逻辑关系,在把握该门课程框架结构的基础上更好地掌握具体内容,从而更好的将其纳入自己的知识结构中。
在复习过程中,各位同学要认真掌握本课程教材所涉及的基本概念、基本原理,要注重理论联系实际,加深理解。对基本概念的掌握要准确,注意划清一些基本界限,避免对概念掌握不准,造成概念之间的混淆。对基本理论诸如中国行政法的平衡理论等重大理论问题的掌握一定要全面,力戒片面性。对教材中的重要知识点要重点攻克,这些重要的知识点全部包含在本复习提纲中,学期开始时所布置的课程作业中也有所涉及。
教材内容与视频教学课件内容是配套的,在复习过程中,主要以教材为主,同时辅以视频教学课件。教材中不理解的内容可以听视频教学课件中的讲解,力求准确掌握该复习提纲中所列出的重要知识点。
二、复习资料
1、包万超:《行政法学》,北京大学远程(网络)教育内部使用教材
2、本复习提纲
特别注意:所有考试知识点都包括在该复习提纲中,请同学们务必紧扣课程教材和该复习提纲进行复习。
三、试卷结构
1、本门课程期末考试采取开卷考试方式,试卷总分为100分。
2、试卷考题共两部分,第一部分为简答题,第二部分为论述题。
四、答题要求
简答题要求对提出的问题作提纲挈领的回答,答案要点要清晰全面,不要求展开论述。论述题则要求在回答出基本的知识观点之外,还必须给予论证,要注意利用事实性材料证明自己的观点。
期末考试试题的答案要点在我们的课程教材上都可以找到相应的核心知识点,所以再次提醒大家要重视对课程教材的掌握。期末考试试题的知识点分布在全书的各个章节。各章节的主要知识点,我们在课程的作业试题中都已经有所呈现,并作了明确的强调,请各位同学对各章节的作业试题进行很好的复习和把握。特别需要强调指出的是,对于论述题要注意结合全书的知识,以及平时的知识积累,展开全面系统的论证,提倡大家有自己的思考和判断,对于有独立思考的答案,酌情给予加分奖励。
答卷要求:卷面整洁,条理清晰,分层作答,标清序号。
五、各讲重要知识点
下列知识点是考试的重要考查内容,同学们在复习中一定要认真看书,并注意区分。凡是标注了了解的,是为了大家更好的掌握重要知识点,不会出现在考题中;凡是标注了理解的,在考试中会以简答题的形式出现;凡是标注了运用的,在考试中会以论述题的形式出现。“P”表示页码。注意:所有知识点所标注的页码均为教材页码。
第一讲 宪法与行政法的基础概念
1.宪法的含义(P6,了解)
2.宪法与其他法律的区别(P8,了解)
3.宪政的含义、基本内核及标志(P9,理解)
4.法治的含义(P13,了解)
5.行政法的含义(P16,了解)
6.法治政府的含义及制度基础(P17,理解)
第二讲 百年回顾:晚清以来的立宪运动与行政法
1.邓小平的法律工具主义思想(P25,了解)
2.改革开放以来我国转向法治的标志及其重大意义(P25,运用)
3.中国与西方走向法治的四大差别(P27,了解)
第三讲 宪法与行政法的历史传统及理论基础
1.规范主义模式(P36,理解)
2.功能主义模式(P36,理解)
3.中国行政法平衡理论的基本主张、意涵及意义(P40,运用)
4.规范行政法学与实证行政法学的区别(P41,运用)
5.行政法学家的社会职能(P44,运用)
第四讲 法治与法治政府的制度基础
1.依法治国的含义(P46,了解)
2.行政自由裁量权的含义(P47,了解)
3.行政法治的五项基本原则(P48,理解)
第五讲 行政立法与公共选择
1.行政立法的两种基础理论:公共利益理论与公共选择理论(P54-55,理解)
2.行政立法的含义(P58,了解)
3.中国行政立法的公共选择机制的特点(P58-59,了解)
4.中国行政立法市场上的“供给-需求”关系的基本特征(P60,运用)
第六讲 政府管制与公共选择
1.传统管制理论的三个基本假设(P70,理解)
2.政府管制与公共利益理论及公共选择理论(P70-71,理解)
3.中国政府管制(P74,了解)
第七讲 法治政府与司法审查
1.司法审查和宪法审查的含义(P85,了解)
2.中国司法审查制度的基本特点(P88-89,运用)
3.中国法院和法官不独立的三个表现(P92,了解)
第八讲 世贸组织(WTO)与中国行政法的改革
1.WTO的基本原则(P96-P98,了解)
2.加入国际人权公约对中国的影响(P101-102,理解)
3.中国司法审查制度的完善(P106-107,了解)
第九讲 人权、宪政与
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