14.2直角三角形全等的判定(HL).pptVIP

谢谢大家的光临再 见！ 学以致用 * §14. 2 直角三角形全等的判定 小 庙 中 学 李 夫 前 忆一忆 1、全等三角形的对应边 ---------，对应角----------- 相等 相等 2、判定三角形全等的方法有： SAS 直角边 直角边 斜边 再忆直角三角形 Rt△ABC ASA AAS SSS 直角三角形全等的判定 直角三角形全等的判定 直角三角形全等的判定 直角三角形全等的判定 直角三角形全等的判定 直角三角形全等的判定 直角三角形全等的判定 直角三角形全等的判定 直角三角形全等的判定 直角三角形全等的判定 舞台背景的形状是两个直角三角形，工作人员想知道两个直角三角形是否全等，但每个三角形都有一条直角边被花盆遮住,无法测量。 (1)　你能帮他想个办法吗？ 根据SAS可测量其余两边与这两边的夹角。 根据ASA、AAS可测量对应一边和一锐角 工作人员测量了每个三角形没有被遮住的直角边和斜边,发现它们分别对应相等。于是，他就肯定“两个直角三角形是全等的”。 你相信这个结论吗？ （2）如果他只带一个卷尺，能完成这个任务吗?　 下面，让我们来验证这个结论。 斜边和一条直角边对应相等→两个直角三角形全等? 做一做 　已知Rt△ABC，其中∠C为直角． 求作：Rt△A′B′C′，使∠C′为直角，C′A′=CA，A′B′=AB． A B C Step1:画∠MCN=∠C=90°; C′ N M Step2:在C′M上截取C′A′=CA; B′ 做一做 Step3:以A′为圆心，AB长为半径画弧，交C′N′于点B′; A′ Step4:连结A′B′; 则Rt△A′B′C′即为所求作的直角三角形 现象：两个三角形放在一起 能完全重合． 说明：这两个三角形全等． 斜边、直角边定理： 斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等. 简记为“斜边、直角边” 或“HL” 记一记 斜边、直角边定理 (HL) A B C A ′ B′ C ′ ∴在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中 AB= BC= ∴Rt△ABC≌Rt△A′B′C′ ∵∠C=∠C′=90° 斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等. 判断： 满足下列条件的两个三角形是否全等?为什么? 1.一个锐角及这个锐角的对边对应相等的两个直角三角形. 全等 (AAS) 知识在于积累 2.一个锐角及这个锐角相邻的直角边对应相等的两个直角三角形. 全等 判断： 满足下列条件的两个三角形是否全等?为什么? ( ASA) 知识在于积累 3.两直角边对应相等的两个直角三角形. 全等 判断： 满足下列条件的两个三角形是否全等?为什么? ( SAS) 知识在于积累 4.有两边对应相等的两个直角三角形. 全等 判断： 满足下列条件的两个三角形是否全等?为什么? 情况1： 情况2： 全等 (SAS) 全等 ( HL) 知识在于积累 2、已知:如图,AB=CD,DE⊥AC,BF⊥AC,垂足分别为E,F,DE=BF. 　求证:(1)Rt△ABF≌Rt△CDE (2)AE=CF; (3)AB∥CD. B C A E D F 练一练 1、已知:如图,D是△ABC的BC边上的中点,DE⊥AC,DF⊥AB,垂足分别为E、F,且DE=DF. 求证: △BDF≌△CDE. D B C A F E 小结 直角三角形全等的判定 一般三角形全等的判定 “SAS” “ ASA ” “ AAS ” “ SSS ” “ SAS ” “ ASA ” “ AAS ” “ HL ” 灵活运用各种方法证明直角三角形全等 “ SSS ” 作业 1、P109 练习 1、2、3 2、预习 P109-110 例8、例9 “三月三，放风筝”，如图是小明制作的风筝，他用量角器测∠B=∠D=90°，并且侧得BC=CD，不用再测量，他就知道AB=AD，请你用所学知识加以说明。 Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 证明：∵∠Ｂ＝∠Ｄ＝９０° ∴ ?ABC 与?ADC都是直角三角形。 在Ｒt?ABC 与Ｒt ?ADC中 ∵ＢＣ＝ＤＣ 　ＡＣ＝ＣＡ ∴Ｒt?ABC ≌Ｒt ?ADC（ＨＬ). ∴ＡＢ＝ＡＤ *