【中考试题研究】2015辽宁省中考化学总复习考点素能检测:第25讲专题四化学用语.docVIP

【中考试题研究】2015辽宁省中考化学总复习考点素能检测:第25讲专题四化学用语.doc

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第25讲 专题四 化学用语一、选择题(2014,成都)下列化学用语表示正确的是(C)个氢分子——2H个氧原子——O个水分子——4H个钠离子——5(2013,衡阳)符A) A.H2O  B.O  C.MgO  D.HClO(2014,雅安)下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是(B):“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子:“2”表示两个钠元素:“+2”表示镁元素的化合价为+2-:“2”表示两个氢氧根离子(2013,丹东)对下列化学用语(①~⑥)中数字“2”的意义表述正确的是(D) ②3S2- ③P2O5 ④2Cl ⑤Fe2+ ⑥O A.表示分子个数的是①④表示每一分子中原子个数的是③④表示元素化合价的是⑤⑥D.表示每一个离子所带电荷数是②⑤(2014,福州)某物质的分子模型如图所示下列说法错误的是(D) A.该物质属于有机物该物质的化学式为CH该物质的1个分子含有5个原子该物质中碳、氢元素质量比为(2013,莱芜)饮C6H12O2)是无色具有菠萝香味的液体常用作食品、饮料的调香剂。下列关于丁酸乙酯的说法正确的是(D)相对分子质量为116 g由20个原子构成分子中碳、氢、氧原子的个数比为3∶6∶2氢元素质量分数最小(2014,连云港)对于下列化学用语有关说法正确的是(B) ②Mg+ ③SO ④ ⑤可表示两个氮原子中硫元素的化合价为+4②和⑤均表示阳离子和⑤表示的微粒化学性质相同(2014,苏州)大蒜中含有的一种有效成分“硫化丙烯”(C)具有一定的杀菌食疗价值。下列有关硫化丙烯的说法正确的是(A)硫化丙烯的相对分子质量为74硫化丙烯中硫元素的质量分数最大硫化丙烯分子中碳、氢、硫元素的质量比为3∶6∶1硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子和1个硫原子构成(2013,娄底)下列四个图像分别表示对应的四种操作过程其中正确的是(D) A.水的电解木炭在密闭容器内燃烧加热一定量的高锰酸钾制氧气某温度(2013,辽阳)下面关于某反应的微观示意图的说法正确的是(“和“分别表示两种不同原子)(C) A.该反应中有两种化合物反应前后各种元素的化合价都不变该反应属于化合反应参加反应的甲和乙分子个数比为4∶1二、填空题(2014,株洲)混盐一般是由一种阳离子与两种酸根离子组成的盐如:Ca(NO)Cl。漂白粉中有一种混盐CaOCl(其中钙元素的化合价为+2氧元素的化合价为-2)。(1)已知CaOCl中的一种酸根离子是次氯酸根离子(ClO-)则另一种酸根离子对应的酸的化学式为__HCl__。若将该混盐改写成Ca(NO3)Cl的形式其化学式可表示为__Ca(ClO)Cl__。(2)在Ca(NO)Cl中氮元素的化合价为__+5__。(1)用H、Na、O、N、Ca、C六种元素写出符合下列要求的物质的化学式。汽车尾气中有毒的氧化物__CO__;工业上用于造纸的__NaOH__;称为“绿色能源”的有机物__C__;农业上用来消毒杀菌的碱__Ca(OH)__;蒸馒头所用的盐__NaHCO__;含氮量最高的化肥__CO(NH)2__;一种重要化工产品能使湿润的红色石__NH3__;常用来做调味品的有机物是__CH__。(2)按要求写出下列反应的化学方程式:燃烧时出现耀眼的白光__2Mg+O2MgO__;工人师傅在切割铁板时常__Fe++Cu__;利用贝壳(主要成分为碳酸钙)煅烧制生石灰__CaCOCaO+CO__;除去硝酸铜溶液中的硫酸铜__CuSO+(NO3)2===BaSO4↓+(NO3)2__;用胃舒平(主要成分:氢氧化铝)中和过量的胃酸__Al(OH)+3HCl===AlCl+3H__。(2014,佛山)2011年我国女科学家屠呦呦发现青蒿素(青蒿素的化学式:C),它是一种用于治疗疟疾的药物获美国拉斯克奖。(1)青蒿素分子由__3__种元素组成。(2)一个青蒿素分子含有__42__个原子。(3)青蒿素分子中C、H、O三种元素的质量比为__90∶__。(2014,无锡)通过化学启蒙学习同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解。(1)现有H、C、N、O、K五种元素请选用其中的元素写出下列物质的化学式:天然气的主要成分__CH__;极易与血红蛋白结合的有毒气体__CO__;能供给呼吸的气体__O__;可作复合肥的硝酸钾__KNO__。(2)右图是某陨石样品中各种元素含量的比例图。 ①该陨石中含__三__种非金属元素其中含量最多的是__氧__元素。钠离子的结构示意图为则=__11__。此陨石样品中不可能含有的化合物是__A__。l2O3 D.SiO2 三、实验探究题物质发生化学变化的前后总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变?小刘、小李按下面的步骤进行探究: (1)提出假设:物质发生化学变化前后总质量不变。(2)设计并进行实验:小A所示小李设计的实验装置和

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