2014高考历史模块复习方案:模块二 第3步:通史融会贯通——从联系中构建历史知识体系:[选修融会].docVIP

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  • 2017-09-03 发布于湖北
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2014高考历史模块复习方案:模块二 第3步:通史融会贯通——从联系中构建历史知识体系:[选修融会].doc

[选修融会]          克伦威尔[中外历史人物评说] 1.主要活动与贡献 (1)克伦威尔自组骑兵军,成为议会军中坚力量。1645年,纳西比战役全歼王军主力;1646年,内战结束。 (2)处死国王查理一世,1649年,建立资产阶级共和国。 (3)颁布《航海条例》,引发三次英荷战争。 (4)担任护国公,实行独裁统治。 2.历史评价 (1)英国历史上伟大的资产阶级革命家、军事家。 (2)在反封建和发展资本主义方面,贡献巨大;推翻封建专制,建立资产阶级共和国;发展资本主义经济、文化、法律,巩固革命成果。 (3)缺点与局限:远征爱尔兰,给当地人民带来灾难;军事独裁引起社会动荡。 —————————————————————————————————————— 2.美国总统共和制确立 (1)标志:美国1787年宪法的颁布,三权分立体制确立。 (2)体现的原则:联邦制原则、分权制衡原则、民主原则。 [选修融会]        华盛顿[中外历史人物评说] 1.主要活动与贡献 (1)领导独立战争:1773年参加反英斗争。1783年美英签订《巴黎和约》,英国承认美国独立。 (2)主持制宪:1787年,在费城召开制宪会议,当选为主席;通过《联邦宪法》。 (3)首任总统:1789年,在纽约就职。 2.历史评价 (1)美国伟大的政治家和军事家。 (2)历史贡献:领导独立战争;主持制定1787年宪法;调和国内矛盾,发展国民经济,加快西部开发;避免介入欧洲战事,对美国后来的外交政策产生了深远影响。 (3)高尚的人格风范使其成为美国人心中的一座永远的丰碑,美国人尊称他为“国父”。 —————————————————————————————————————— 3.法国民主共和国的建立 (1)1789年,法国爆发了资产阶级革命,沉重打击了封建势力。 (2)1792年,法国废除君主制,建立法兰西第一共和国。 [选修融会]           拿破仑[中外历史人物评说] 1.主要活动与贡献 (1)1795年平定王党叛乱。 (2)1799年发动“雾月政变”,掌握了政治军事大权。 (3)1804年建立了法兰西第一帝国,组织编撰《民法典》。 (4)对外战争:维护了法国大革命的成果;打击了欧洲封建势力;给欧洲人民带来了巨大灾难。 2.历史评价 (1)法国杰出的资产阶级政治家和军事家。 (2)鼓励资本主义工商业的发展;确立资本主义社会的立法规范;进一步摧毁了法国的封建制度。 (3)多次与反法同盟进行战争,捍卫了法国大革命的成果,传播了法国大革命的思想;在其后期进行的战争中,他侵犯了许多国家,掠夺和奴役了欧洲各国人民。 —————————————————————————————————————— 资产阶级的思想解放运动 1.文艺复兴(14~16世纪) (1)原因:资本主义萌芽的产生和发展;天主教会神学世界观对人们思想的垄断和束缚。 (2)成就:代表人物有但丁、薄伽丘和莎士比亚等。 (3)历史影响:促进了人们思想的解放,推动了近代自然科学的发展。 2.宗教改革(16世纪) (1)原因:中世纪教权主义对社会发展的阻碍。 (2)人物:马丁·路德等。 (3)主要观点:肯定人性和人的价值;信仰即可得救;因信称义。 (4)影响:打破了天主教会的精神枷锁,为资本主义的发展创造了条件。 3.启蒙运动 (1)背景:随着资本主义的发展,新兴资产阶级要求摆脱封建专制统治和教会压迫;近代科学的发展,促进了人们思想的解放。 (2)核心:理性。 (3)成就: ①启蒙思想家:出现了伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等。 ②主张:法律面前人人平等、三权分立、天赋人权、人民主权、社会契约论等。 (4)影响:进一步解放了人们的思想,冲击着欧洲的封建专制统治;推动法国大革命的爆发;成为殖民地人民争取民族独立的思想武器。 四、经典力学的出现 1.背景 (1)文艺复兴和宗教改革运动解放了人们的思想,科学从神学的桎梏中解放出来,进入到实验科学时代。 (2)资本主义迅速发展,推动了科学技术的进步。 (3)伽利略的科学成就为经典力学的出现奠定了基础。 2.成就 1687年,牛顿的《自然哲学的数学原理》出版,阐述了物体运动三大定律和万有引力定律。 3.影响 (1)是人类认识自然的历史上对自然规律第一次进行理论性概括和总结。 (2)经典力学体系的建立标志着近代科学的形成,促进了两次科技革命的出现。 (3)为法国启蒙思想奠定了科学基础。 1.(2013·辽宁大连练习)“历史告诉我们,在所有年代,在所有形式的政府下,统治者大都是一样的,他们敢多坏就有多坏,堕落的空虚,愚昧的诅咒就像麻风病一样附着在他们身上。”鉴于此,美国人采取的有力措施是(  ) A.实行联邦制       B.确立分权

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