农村高中生心理健康状况调查及教育对策.pdfVIP

摘 要 泛二十一世纪是知识经济和信息产业时代。二十一世乡己的人才不仅要掌握现代科 学技术、具备创新精神和实践能力，而且还要有强健的体魄、健全的人格和健康的 心理素质。健康心理是二十一世纪人才的重要标志。高中生正处在身体、心理发展 的关键时期，培养他们的健康心理尤为重要。农村高中生在我国占大多数，独特的 生活环境和教育方式，赋予了他们特殊的心理特征。通过对农村高中生心理健康状 况的调查，并在较好地把握农村高中生心理健康现状的基础上，提出加强农村高中 生心理健康的对策和建议，对于其学业的进步、健全个性的培养以及社会的发展具 有十分重要的意义。 近来年，我国许多专家、学者针对中学生心理健康问题己经进行了不少研究， 且取得了一定的理论成果，从而为我们进行研究提供了理论依据。纵览现有的资料 文献，其中专门对农村高中生的研究成果并不很多，且缺乏理论和实践的综合研究。 本文试图以问卷调查和理论分析相结合的方式，通过对部分农村高中生心理健康状 况的测试和调查，探讨其心理健康上的某些特点和规律，以促进家庭 、学校和社会 对农村高中生心理健康问题的重视，并为有效地开展农村学校的心理健康教育提供 参考令 本文拟调查探讨农村高中生心理健康的现状，包括以下五个方面的内容:1、农