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- 约1.18千字
- 约 15页
- 2017-09-03 发布于四川
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学习目标 学习目标: 1、积累文言词语,掌握读音和意义,领会课文 内容。 2、在反复朗读、品味赏析的基础上把握各段写景重点及景物特征,体会文章写景的方法。 3、感受作者笔下三峡的独特风光,激发对祖国壮丽山河的热爱之情。 阙 嶂 曦 襄 溯 奔 御 漱 涧 啸 属 巫 注意:模仿录音,读准字音和停顿。 1﹑自∕ 三 峡 七 百 里 中 2﹑自 非 ∕ 亭 午 ∕ 夜 分 3﹑至 于∕ 夏 水 襄 陵 4﹑或 ∕王 命 急 宣 5﹑其 间∕ 千 二 百 里,虽∕ 乘 奔 御 风 6﹑则 ∕素 湍 绿 潭 7﹑每 至 ∕ 晴 初 霜 旦 8﹑故∕ 渔 者 歌 曰 学法点睛: 1.文言文翻译的原则:以直译为主,意译为辅。 2.文言文翻译的方法:留、替、删、补、调。 如:素湍绿潭,回清倒影。 译:雪白的急流,碧绿的深潭,回旋的清波,倒映着(各种景物的)影子。 课文是从哪些方面描写三峡的自然景观的?表达了作者怎样的思想感情? 思考:作者抓住了三峡景物的什么特点来描写的?请用下面的句
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