2015届高三数学(文)一轮课时作业:8.3 空间点、直线、平面间的位置关系.docVIP

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  • 2017-09-02 发布于安徽
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2015届高三数学(文)一轮课时作业:8.3 空间点、直线、平面间的位置关系.doc

第3讲 空间点、直线、平面间的位置关系 基础巩固 1.直线l1∥l2,在l1上取3个点,l2上取2个点,由这5个点所确定的平面个数为(  )                  A.9 B.6 C.3 D.1 答案: D 解析:∵l1∥l2,∴l1,l2确定唯一平面,所取的5个点均在该面内. 2.在空间中,与边长均为3 cm的△ABC的三个顶点距离均为1 cm的平面共有(  ) A.2个 B.3个 C.5个 D.8个 答案:D 解析:适合条件的平面分两类:第一类,点A,B,C在平面的同侧,有2个;第二类,点A,B,C在平面的异侧(平面过△ABC的中位线),有6个.故共有8个. 3.下面为正方体表面的一种展开图,则图中的四条线段AB,CD,EF,GH在原正方体中互为异面的对数为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 答案:C 解析:AB,CD,EF和GH在原正方体中如图所示,显然AB与CD,EF与GH,AB与GH都是异面直线,而AB与EF相交,CD与GH相交,CD与EF平行.故互为异面的直线有且只有三对. 4.如图是正方体或四面体,P,Q,R,S分别是所在棱的中点,则这四个点不共面的一个图是(  ) 答案:D 解析:在A图中分别连接PS,QR, 易证PS∥QR,因此P,S,R,Q共面; 在C图中分别连接PQ,RS, 易证PQ∥RS,因此P,Q,R,S共面. 如图,在B图中过P,Q,R

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