2015年高考数学总复习教案：9.3直线与直线的位置关系.docVIP

第九章　平面解析几何第3课时　直线与直线的位置关系 考情分析 考点新知 能熟练掌握两条直线平行和垂直的条件并灵活运用，把研究两条直线的平行或垂直问题，转化为研究两条直线斜率的关系问题；能判断两直线是否相交并求出交点坐标，体会两直线相交与二元一次方程组的关系；理解两点间距离公式的推导，并能应用两点间距离公式证明几何问题；点到直线距离公式的理解与应用． ① 能根据两条直线的斜率判断这两条直线平行或垂直. ② 能用解方程组的方法求两直线的交点坐标. ③ 掌握两点间的距离公式，点到直线的距离公式，会求两条平行直线间的距离. 1. (必修2P104例2改编)两平行直线x＋3y－4＝0与2x＋6y－9＝0的距离为________． 答案： 解析：在直线x＋3y－4＝0上取点P(4，0)，则点P(4，0)到直线2x＋6y－9＝0的距离d即为两平行直线之间的距离． d＝＝＝. 2. (必修2P93习题7改编)已知直线x＋ay＝2a＋2与直线ax＋y＝a＋1平行，则实数a的值为________． 答案：1 解析：由平行直线斜率相等得＝a，解得，a＝±1，由于当a＝－1时两直线重合，∴ a＝1. 3. (必修2P93习题16改编)直线l经过点(3，0)，且与直线l′：x＋3y－2＝0垂直，则l的方程是______________． 答案：3x－y－9＝0 解析：直线l′：x＋3y－2＝0的斜