《小桥流水人家》说课稿 精选八篇.docVIP

《小桥流水人家》说课稿 　　【说教材】 　　《小桥流水人家》是义务教育课程标准实验教科书五年级上册的第８课。这篇课文作者开篇如诗的几句话勾勒出一幅“小桥流水人家”的写意画──小溪潺潺绕村庄，杨柳依依垂水面，水与流水相和喝，色彩清新而明快，情调美丽而缠绵。接着话题一转，写了小桥流水人家的恬淡、闲适的生活情景。日出而作，日落而息，守望相助。无闹市之乱耳，无疲劳之劳形，犹如世外桃源。结尾直抒胸臆：“那段日子，深深地印在我的脑海中。那些美好的印象我一辈子也不会忘记”表达了作者对故乡绵绵不绝的怀恋和思念。 　　本文教学重点是有感情地朗读课文，想象小桥流水人家的美好景色及生活，体会作者对故乡的怀恋和思念之情。 　　【说目标】 　　１、认识６个生字。 　　２、有感情地朗读课文。 　　３、理解课文，体会作者是怎样表达思乡之情的。 　　【说教学重难点】 　　１、理解文中的重点句，体会作者的情感。 　　２、理解课文，体会作者是怎样表达四乡之情的。 　　【说教法和学法】 　　１、说教法： 　　朗读体会法： 　　通过抑扬顿挫、声情并茂的朗读，帮助学生体会语言的优美，感受作者的思乡之情，同时对学生进行有效的语感训练。 　　２、说学法： 　　培养学生“不动笔墨不读书”的良好习惯，让学生运用“读、找、品、诵”的方法学习课文。 　　【说过程】 　　一、谈话激情导入 　　１、板书课题。 　　２、看到“小桥流水人家”