合肥市公民环境科学素养研究——以PM2.5污染为例.pdfVIP

第 14卷 第 5期 V01．14，N 5 2O14年 5月 May， 2014 合肥市公民环境科学素养研究 — — 以PM2．5污染为例 朱安达 ，孙 静 (1．中国科学技术大学 科学传播研究与发展 中心，合肥 230026；2．安徽师范大学 历史与社会学院，安徽 芜湖 241003) 摘要：PM2．5污染已成为我国突出的大气环境 问题，开展PM2．5科普 以减少PM2．5污染带来的危害已成为科普 工作 S C 的新热点。通过对合肥市公民PM2．5科学素养的问卷调查，了解到该地区市民对于PM2．5的科普存在着参与度较 低、科学意识及能力薄弱等问题。建议政府部 门及相关环保组织在进行环境科普时从主体、形式、内容等方面加 以改 利} e 进 。 T 关键词：公民环境科学素养