“法律是一种特殊的行为规范”说课稿.docVIP

“法律是一种特殊的行为规范”说课稿 　　一、说教材 　　1.本课在教材中的地位和作用 　　“法律是一种特殊的行为规范”是苏教版《思想品德》八年级下册第五单元“与法同行”第14课“法律就在我们身边”中第一框题的内容。在此之前，第四单元讲的是“分清是非”，分清是非是守法用法的基础。通过本框的学习能使学生了解到什么是法律，是法律知识的开篇，能帮助学生对法律这一特殊的行为规范有一个初步的认识。 　　2.学习与能力目标要求 　　(1)知识目标 　　①知道法律是一种特殊的行为规范，对其三大基本特征基本理解。 　　②理解我国法律是人民意志和利益的体现。 　　(2)能力目标 　　能够自主地运用所学法律知识分析教材和生活中的相关案例。 　　(3)情感态度和价值观目标 　　树立良好的法律意识和法治观念，在社会生活中做知法、守法、护法的合格公民。 　　3.教学重点、难点 　　教学重点：法律三大基本特征的内容。 　　教学难点：理解法律的三大特征，并会运用所学法律知识分析教材和生活中的相关案例。。 　　二、说教法 　　1.材料分析法 　　在讲述“法律是由国家制定或认可的行为规范”这部分内容时，我主要采取了材料分析法。学生对我国的立法程序、立法机关等是比较陌生的，通过一些真实的材料，帮助他们来了解相关知识。 　　2.视频教学法 　　在讲述“法律是对社会成员具有普遍约束力的行为规范”时，我选用了一段“高官犯罪”