2010年淮安地区八年级作文训练《 传递作文训练》.docVIP

2010年淮安地区八年级作文训练 《传递作文训练》 主备人：xywqyl 审核人：xywqyl 本周作文训练： 在我们的生活中，传递无处不在，父母将生活经验传递给我们，老师们把文化知识传递给我们，我们总是活在接受传递与传递者之间：亲人向我们传递幸福，陌生人向我们传递温暖，同学之间传递快乐。。。。。。请以“传递”为话题写一篇以记事为主的记叙文。要写得有波是精神领域的“无形”的传递，比如爱心、幸福、希望和文明等，“自然”和“人类”叙事应该有详有略事件的发生、起因、结局，尤其是事件发展的过程是重要的环节，要多费笔墨。记叙必须在描写中进行。通过景物描写、人物描写展示生活画面，烘托气氛。爷爷奶奶”典型化的语言飘荡着浓郁的乡土气息，奶奶的举止动作弥漫着多么简朴诗意的生活滋味。“于细微处见真情”传递我是从什么时候懂得的？是外公外婆荷包蛋的那一次吗？　　 我从小一直生活在外公外婆家。乡下的生活简单而朴素，但是简朴的生活中爱和快乐。记忆中外婆总是把好吃的东西留给我和外公，而她自己总舍不得吃的。有一次，祖孙三人一起吃着晚饭，气氛和谐而宁静。晚饭很简单，一人一碗面条，我和外公的碗里各有一个荷包蛋，而外婆的碗里却没有。外公发现后，像往常一样，用筷子把他碗里的荷包蛋夹成两半，将另一半夹到外婆的碗里。“你要多吃一点。还是你吃吧。”外婆边说边把那一半蛋又回到外公的碗里。外公怎么会肯让呢！于是，夹起来又放到