2015年高考英语（广东）一轮总复习配套课件：第1讲 冠词和名词 .pptVIP

* 第二部分 语法聚焦 第1讲 冠词和名词 You are a great help. 用在某些抽象名词前，使其具体化 The train arrived late on account of a heavy snow. 用在某些物质名词前表示“一种、一阵、一份或一场等” He is a Lei Feng in our class. 表示“像……似的”，与 like 同义 A Mr.Smith wants to see you. 表示“某一”，与 a certain 同义 I visit my father once a month. 表示“每一个”，与 every, each, per 同义 Birds of a feather flock together. 表示“一类人或东西”，与 the same 同 义 He will be back in a week. 表示数量“一”，与 one 同义，但其数 的概念不如 one 强烈 A square has four sides. 表示泛指，与 any 同义 例句 考点 冠词 一、不定冠词 the rich, the young, the aged 与某些形容词连用表示一类人 the sun, the earth 用于世界上独一无二的事物前 play the violin/piano 用于乐器名称前 The lion is a wild animal. 用于单数名词前，指一类事物 There I met a foreigner and the foreigner helped me a lot. Do you know the girl dancing there？ 特指上文提到过的、谈话双方都 清楚的、受定语修饰的人或物 例句 考点 二、定冠词 in the morning, the day after tomorrow, the day before yesterday, the next year 用在一些习惯用语中 the Chinese, the English 用在表示国家的形容词前，泛指 该国的人民 the Browns, in the 1920s 用在表示姓氏的复数名词及整十 数词的复数前 The Changjiang River, the West Lake, the English Channel 用在江河湖海、山脉群岛、海峡 海岸的地名中 the first one, the best student 用在序数词和最高级前 例句 考点 续表 in the 1930s/1930s 数字的复数加-s 或 “s” heroes, potatoes; pianos, radios (hippos, bamboos 除外) 以 o 结尾，有生命加 -es，无生命加-s leaves, wives (roofs, proofs, gulfs, beliefs, chiefs, staffs, safes 除外) 以 f 或 fe 结尾，变 f/fe 为 v，加-es babies, factories “辅音字母＋y”结 尾，变 y 为 i，加-es buses, dishes (stomachs 除外) s, x, sh, ch 结尾加-es days, boys, Americans 一般词后加-s 规则变化 可数 名词 的复 数 family, committee, people 等 集体名词 名词在句中可作主语、表语、宾语、宾语补足语、 定语、同 位语或状语 teacher, student, piano 等 个体名词 可数 名词 功能 用法 分类 名词 一、名词的分类及常见用法 John, Smith, Beijing 等 专有名词 friendship, progress 等 抽象名词 wood, water, steel 等 物质名词 不可 数名词 child—children, bacterium—bacteria, crisis—crises, ox—oxen, phenomenon—phenomena 等 其他 means, deer, sheep, fish, species, Chinese 等 单复数同形 news, maths, politics, economics 等 形式复数，意义单数 名词在句中可作主语、表语、宾语、宾语补足语、 定语、同位 语或状语 woman—women, goose—geese, man—men, foot—feet, tooth—teeth 改变词中元音字母 不规则 变化 可数 名词 的复 数 功能 用法 分类 续表 无生命的东西的名 词所有格 a