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2010年春小学语文六年级语文总复习
听力部分
复习时应重视学生倾听习惯的培养,结合过关题进行听力训练,要求学生做到听时集中注意力,专心致志,养成认真倾听的好习惯。
听力考查大致可以分成“听记”和“听辨”两大类。
1、听记
所谓听记,就是听别人说话以后能记得住,并能把听到的内容写下来或讲出来。提高听记力要注意:(1)专心致志,集中精力,切忌心不在焉;(2)善于记忆,抓住所听内容的不同要素,按照一定的条理听清、听懂、记牢;(3)认真思考分析,对那些同音字、近义词以及语气、停顿等都要做出准确的判断。
2、听辨
所谓“听辨”就是依据一定的语言文字和道德是非标准对所听到的内容作出恰如其分的评判。提高听辨能力,首先要听清别人的讲话内容,其次要有敏捷的思维,边听边想,按照一定的是非标准,分析、推理、判断,做出正确的结论。
听力训练1:
听读一段话,写出这段话的中心句。
??????????????????????????????????????????????
听力训练2:
1、宋国的乐喜把 当作宝,另一个人把 当作宝。比珍珠美玉更宝贵的就是 。
2、听了这段话,我的感受是 。
听力训练3:
1、根据上述内容拟一个标题。
????? ???????????????????????????????????????????????????
2、座右铭作用是 ??????????????????????????????????????????
3、用一句话概括这个故事的主要内容。
???? ????????????????????????????????????????????????????????????
听力训练4:
1、农民从洪水中救起了他的妻子,孩子却淹死了。事后,人们议论纷纷。有的说他做得对,因为 ;有的说他做错了,因为 。
2、你从这个短故事中明白了什么?
听力训练5:
1、下列说法不正确的一项是(???? )
A、上百吨的虎鲸是海洋中的潜水冠军。?? B、鲸是哺乳动物并不是鱼类的一种。
C、鲸有蓝鲸、虎鲸、抹香鲸等种类。?? ? D、鲸是世界上最大的动物。
2、最大的鲸身长大约(? )米,体重(? )吨左右,相当于(? )头大象或(? )头公牛。
A、50?? B、70 ??C、10?? D、20?? E、103?? F、137 ??G、408?? H、300?? I、156
3、舰船设计师们由鲸的(? )受到启发。
A、巨大的体重。? B、既能从静止到全速游动,又能急“刹车”的本领。
C、特殊的体型。? D、卓越的游泳本领。
4、填空。
(1)以往的客轮、货轮的水下部分都是(?? )形。
(2)水滴形核潜艇与(?? )形的核潜艇相比阻力减少了10%~20%.
(3)鲸的种类很多,其中“海上霸王”是(?? )鲸,每小时可游80公里。
(4)鲸的潜水、快速启动刹车及快速下潜上浮的本领是任何舰艇都没法赶上的。短文中用了(?? ?)这个成语来表述。
听力训练6:
仔细听老师读《溪水和石头》两遍,完成下列题目。1.认真听完小短文,至少写出3个成语??????????、????????????、?????????? 。2.第一自然段中,作者采用了??????????和???????????修辞方法。3.听了这篇短文,我懂得了___________________________________________?
积累部分
一、拼音
A、复习要点:
1、练习看拼音写词语和句子。(以高段教材生字、多音字为主。)要求学生在拼读音节后想清语意再写出汉字。
2、建立大写字母和小写字母的联系。
B、考点分析:
看拼音写词语。
给带点字选正确读音。(包括多音字在具体的语言环境中的正确读音。)
多音字组词。
给一个读音写多个汉字。(在具体的语言环境中)
写大写字母。(结合查字典进行考查。)
C、题型练习:
1、按字母表的顺序排列下列字母,并在括号里写出相应的大写字母。
t q r n m b l a h d ( )
2、将下列字母分类
zi ɡ yu w u
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