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2015届高考数学(文)一轮复习基础提能学案:第7章 第4节《直线、平面平行的判定及其性质》.doc
第四节 直线、平面平行的判定及其性质
1.能以立体几何中的定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间中线面平行的有关性质与判定定理.
2.能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间图形的平行关系的简单命题.
1.直线与平面平行的判定定理和性质定理 文字语言 图形语言 符号语言 判定定理 平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行(线线平行线面平行) la,aα,lα?l∥α 性质定理 一条直线与一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行(简记为“线面平行线线平行”) lα,lβ,α∩β=bl∥b
2.平面与平面平行的判定定理和性质定理
文字语言 图形语言 符号语言 判定定理 一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行(简记为“线面平行面面平行”) aβ,bβ,a∩b=P,aα,bα?α∥β 性质定理 如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行 αβ,α∩γ=a,β∩γ=ba∥b
1.如果一条直线和平面内一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行吗?
提示:不一定.只有当此直线在平面外时才有线面平行.
2.如果一条直线和一个平面平行,那么这条直线和这个平面内的任意一条直线都平行吗?
提示:不都平行.对于任意一条直线而言,存在异面的情况.
3.如果一个平面内有无数条直线与另一个平面平行,那么这两个平面平行吗?
提示:不一定.可能平行,也可能相交.
4.如果两个平面平行,则一个平面内的直线与另一个平面有什么位置关系?
答案:平行.
1.若两条直线都与一个平面平行,则这两条直线的位置关系是( )
A.平行 B.相交
C.异面 D.以上均有可能
解析:选D 与一个平面平行的两条直线可以平行、相交,也可以异面.
2.下列命题中,正确的是( )
A.若ab,bα,则aα B.若aα,bα,则ab
C.若aα,bα,则ab D.若ab,bα,aα,则aα
解析:选D 由直线与平面平行的判定定理知,三个条件缺一不可,只有选项D正确.
3.(2013·广东高考)设l为直线,α,β是两个不同的平面.下列命题中正确的是( )
A.若lα,lβ,则αβ
B.若lα,lβ,则αβ
C.若lα,lβ,则αβ
D.若αβ,lα,则lβ
解析:选B lα,lβ,则α与β可能平行,也可能相交,故A项错;由面面平行的判定定理可知B项正确;由lα,lβ可知αβ,故C项错;由αβ,lα可知l与β可能平行,也可能相交,故D项错.
4.(教材习题改编)已知平面αβ,直线aα,有下列命题:
a与β内的所有直线平行;
a与β内无数条直线平行;
a与β内的任意一条直线都不垂直.
其中真命题的序号是________.
解析:由面面平行的性质可知,过a与β相交的平面与β的交线才与a平行,故错误;正确;平面β内的直线与直线a平行,异面均可,其中包括异面垂直,故错误.
答案:
5.已知正方体ABCD-A1B1C1D1,下列结论中,正确的结论是________(只填序号).
AD1∥BC1;
平面AB1D1平面BDC1;
AD1∥DC1;
AD1∥平面BDC1.
解析:
连接AD1、BC1,因为ABC1D1,ABC1D1,
所以四边形AD1C1B为平行四边形,故AD1BC1,从而正确;
易证BDB1D1,AB1DC1,
又AB1∩B1D1=B1,BD∩DC1=D,故平面AB1D1平面BDC1,从而正确;
由图易知AD1与DC1异面,故错误;
因AD1BC1,AD1平面BDC1,BC1平面BDC1,故AD1平面BDC1,故正确.
答案:
数学思想()
转化与化归思想在证明平行关系中的应用
线线平行、线面平行和面面平行是空间中三种基本平行关系,它们之间可以相互转化,其转化关系如下:
证明平行的一般思路是:欲证面面平行,可转化为证明线面平行;欲证线面平行,可转化为证明线线平行.
[典例] (2013·辽宁高考)如图,AB是圆O的直径,PA垂直圆O所在的平面,C是圆O上的点.
(1)求证:BC平面PAC;
(2)设Q为PA的中点,G为AOC的重心.求证:QG平面PBC.
[解题指导] (1)利用线面垂直的判定定理证明;(2)可证明QG所在的平面与平面PBC平行.
[解] (1)由AB是圆O的直径,得ACBC.
由PA平面ABC,BC平面ABC,得PABC.
又PA∩AC=A,PA平面PAC,AC平面PAC,
所以BC平面PAC.
(2)连接OG并延长交AC于M,连接QM,QO,由G为AOC的重心,得M为AC中点.由Q为PA中点,得QMPC.
又O为AB的中点,得OMBC.
因为QM∩MO=M,QM平面QMO,MO平面QMO,BC∩PC=C,BC平面PBC,PC平面PBC,
所以平面QMO平
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