《1.3.2有理数的减法(第一课时)》学案.docVIP

《1.3.2有理数的减法(第一课时)》学案.doc

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《1.3.2有理数的减法(第一课时)》学案.doc

七年级上册第一章《1.3.2有理数的减法(第一课时)》学案 学习目标: 掌握有理数的减法法则; 熟练地进行有理数的减法运算; 了解加与减两种运算的对立统一关系,掌握数学学习中转化的思想。 自主预习: 1、计算:-8-(-3)=______,所以-8-3=_______ 回顾:小学里,我们知道减法是加法的逆运算,即已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算。 解:因为_____+(-3)=-8,所以-8-(-3)=_____ 因为_____+3=-8,所以-8+(—3)=_____ 2、(—8)+3= ,-8 +(-3)= 3、观察计算1与计算2 ,你可以发现哪些计算式相等?并完成填空。 -8-(-3)=______, -8-3=_______ 4、规律:减去一个数等于加上 ;即a-b=________ 5、下列括号内应填上什么数? (1)(一2)一(一5)=(一2)+(); (2)0一(一4)=0+(); (3)(一6)一3=(一6)+(); (4)1一(+37)=1+(). 课堂同步互动: 1、有理数的减法法则是: 用字表示为 2、例:计算: (1)(-3)-(-5) (2)0-7 (3)7.2-(-4.8) (4) 注意:在进行有理数减法运算时,要注意两变一不变:“两变”即减号变成加号,减数)(三)计算:1.(1)(一11)一(一9); 2.的绝对值与2的相反数的差是. 3.与()- (-y)相等的式子是( ). 4.现有下面四个算式:2一(一2)=0;(一3)一(+3)=0;(一3)一-3 |I=0; 0一(1)=1.其中正确的有( ). A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.较小的数减去较大的数,所得的差一定是( ). A.零 8.正数 c.负数 D.无法确定 )-(-) (5)(-6)-0 2、哈尔滨市4月份某天的最高气温是5C°,最低气温是-3C°,那么这天的温差是( ) A:-2C° B:8 C° C:-8 C° D:2C° 3、4-(-7)等于( )A:3 B:11 C:-3 D:-11 4、a、b、c在数轴上的位置如图所示: a-b 0 b-c 0 -b-c 0 a-(-b) 0 (填>,<=) 达标训练:有理数的减法(1) 班级______姓名______ 1、一个数加-0.6和为-0.36,那么这个数是( ) A -0.24 B -0.96 C 0.24 D 0.96 2、下列算式正确的是:( ) A(-14)-(+5)=-9 B 0-(-3)=3 C (-3)-(-3)=-6 D ︱5-3︱=-(5-3) 3、较小的数减去较大的数是( ) A 零 B 正数 C 负数 D零或负数 4、下列结论正确的是( ) A 数轴上表示6的点与表示4点两点间的距离是10 B 数轴上表示-8的点与表示-2点两点间的距离是10 C 数轴上表示-8的点与表示2点两点间的距离是10 D 数轴上表示0的点与表示-5点两点间的距离是-5 5、下列结论正确的是( ) A 有理数减法中,被减数不一定比减数大 B 减去一个书,等于加上这个数 C 零减去一个书,仍得这个数 D两个相反数相减得0 计算 (1)(-7)-2 (2)(-8)-(-8) (3)0-(-5) (4)(-9)-(+4) (5)(+5)-(-3) (6)(-3)-(+2) (7)(-20)-(-12) (8)(-1.4)-2.6 (9)-(-) (10) (-)-(-) (11) (+45)-(-67) (12) 5-9 (13)(-4)-(-9) (14) 0-(+4) (15)(-2.5)-5.4 7.用有理数减法解答下列各题: (1)某地白天最高气温是20C,夜间最低气温是一15C,夜间比白天最多低多少℃?(2)甲、乙、丙三地的海拔高度分别是50米、一10米、一26米,那么最高的地方比最 (3)某潜艇正常在海平面下5米航行,到了某海域,为了不被他人发现,潜艇需潜人 44米航行,那么在此海域潜艇比正常航行下潜了多少米?.全班学生分为5个组进行游戏,每组的基本分为l00分,答

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