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1.4.3有理数乘法(第三课时)学案.doc
1.4.3有理数乘法(第三课时)学案
一、学习目标
掌握有理数的乘法法则的基础上,能用乘法交换律、结合率,简化乘法运算;
熟练并掌握有理数的加、减乘法混合运算;
二、自主学习:
计算:×(-37)×(-12)
交换律:两个数相乘, 的位置,积相等,即ab= 。
2、计算:6×(-10)×0.1×
结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把 相乘,积相等,即(ab)c=a(bc)
计算:-30×(-+)
分配律:一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把 ,
即a(b+c)=
4、反用分配律进行计算:
分配律:a(b+c)=ab+ac,
反过来:ab+ac=
计算:
(1)4×(-3)+3×(-3)-2×(-3)+7×(-3)
(2)(-23)×25-6×25+18×25+25
三、课堂同步互动:
1、有理数的乘法交换律是:
用字母表示为
有理数的乘法结合律:
用字母表示为
有理数的乘法分配律
用字母表示为
2、例:计算:
(1)(-7)×(-)×
(2)(-8)×(-5)×(-0.125)
(3)( - + - )×36
(4)19×(-10)
(5)(-5)×(+7 )+(+7)×(-7)-(+12)×7
注意:(1)利用有理数法运算时,-+)
(2)(-10)×(-)×(-0.1)×(-6)
(3)(-5)×(-8.1)×3.141592×0
(4)(-0.4)×(+25)×(-5)
(5)(-10)×(-0.1)×(-8.25)
(6)(-15)×(-8)×(-125)
(7)(-)×(-36)
(8)17.4×(-)+(-)×17.4
(9)(-+)×(-36)
(10)99×(-8)
(11)-3.14×35.2+6.28×(-23.3)-1。57×36.4
达标训练
计算
(1)(+-)×12
(2)(-6)×(0.5+)
(3)(-1002) ×17
(4)9×15 (5)(-4)×1.25×(-8)
(6) ×(-2.4)× (7)2×(-7)
(8)(-14)×(-100)×(-6)×(0.01)
(9)(-125)×(3.567)×0×(-2009)
(10)(1-2)×(2-3)×(3-4)×(4-5)×……(19-20)
(11)(-85)×(-25)×(-4)
(12)( -)×30
观察下列各式:-1×=-1+,-×=-+,-×=-+………
你发现的规律
-1×+(-×)+(-×)+………+(- ×)
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