（课堂设计）2014-2015高中物理 4.1 功每课一练 教科版必修2.docVIP

第四章　机械能和能源 第1节　功 一、选择题 1．如图所示的四幅图是小新提包回家的情景，小新对提包的拉力没有做功的是(　　) 图1 2．如图1所示，两个互相垂直的力F1与F2作用在同一物体上，使物体通过一段位移的过程中，力F1对物体做功4 J，力F2对物体做功3 J，则力F1与F2的合力做功为(　　) A．7 J B．1 J C．5 J D．3.5 J 3．一人乘电梯从1楼到20楼，在此过程中经历了先加速、后匀速、再减速的运动过程，则电梯对人的支持力的做功情况是(　　) A．加速时做正功，匀速时不做功，减速时做负功 B．加速时做正功，匀速和减速时做负功 C．加速和匀速时做正功，减速时做负功 D．始终做正功 4. 图2 伽利略曾设计如图2所示的一个实验，将摆球拉至M点放开，摆球会达到同一水平高度上的N点，如果在E或F处钉上钉子，摆球将沿不同的圆弧达到同一高度的对应点；反过来，如果让摆球从这些点下落，它同样会达到原水平高度上的M点．通过这个实验可以进一步说明，物体由静止开始沿不同倾角的光滑斜面(或弧线)下滑时，其末速度的大小(　　) A．只与斜面的倾角有关 B．只与斜面的长度有关 C．只与下滑的高度有关 D．只与物体的质量有关 图3 5．如图3所示，重力G的物体，受一向上的拉力F，向下以加速度a做匀减速运动，则(　　) A．重力做正功，拉力做正功，合力做正功 B．重力做正功，拉力做