七上6.4平行学案（扬州市邗江实验学校）.docVIP

6.4 平 行 【学习目标】在丰富的现实情境中，进一步了解平行线的定义，会用平行符号表示平行。 【学习重点】对平行线的定义理解。 【学习难点】对平行线的定义理解及过线外一点作已知线的平行线。 【学习过程】 『问题情境』 『』 『例题讲评』 （1）如上图，过点C能画出几条直线与直线AB平行？ （2）过点D画一条直线与直线AB平行，它与（1）中所画的直线平行吗？ （3）通过画图你发现了什么？ 探索结论： （1）经过直线外一点， 一条直线与这条直线平行。 （2）如果两条直线都与第三条直线平行，那么 。 『』2．同一平面内有三条直线，如果只有两条平行，那么它们交点的个数为（ ） A．0 B．1 C．2 D．3 3．下列说法错误的是（ ） A．直线a∥b，若c与a相交，则b与c也相交 B．直线a与b相交，c与a相交，则b∥c C．直线a∥b，b∥c，则a∥c D．直线AB与CD平行，则AB上所有点都在CD同侧 4．如果直线a∥b，b∥c，那么a∥c，这个推理的根据是（ ） A．等量代换 B．平行线定义 C．经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行 D．如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线互相平行 5．滑雪运动最关键的是要保持两只雪橇的________。 6．如图，在长方体中，与棱AB平行的棱有 条，它们分别是 ；与棱CG平行的棱有 条，它们分别是 ；与棱AD平行的棱有 条，它们分别是 .棱AB和棱CG既不 ，也不 。 7．在如图所示的方格纸中，经过线段BC外一点A，仅用直尺画出线段BC的平行线。 m l B A D C