山东高考历史(岳麓版)一轮课时训练:第14课时《世界多极化趋势及跨世纪的世界格局》.docVIP

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  • 2017-10-10 发布于江西
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山东高考历史(岳麓版)一轮课时训练:第14课时《世界多极化趋势及跨世纪的世界格局》.doc

山东高考历史(岳麓版)一轮课时训练:第14课时《世界多极化趋势及跨世纪的世界格局》.doc

第14课时 世界多极化趋势及跨世纪的世界格局 A组 对点练 对点提示:1~5世界多极化趋势的出现;6~8两极格局瓦解与世界多极化趋势的加强 1.(2014·潍坊调研)1964年史学家巴勒克拉夫指出:“当代最显著的特征之一就是欧洲优势的衰退,以及世界重心向非欧地区的转移。”导致该状况的主要原因是 (  )。 A.第二次世界大战的影响 B.日本经济的崛起 C.不结盟运动的兴起 D.马歇尔计划的实施 解析 结合所学知识可知,在第二次世界大战的打击下,欧洲各国普遍衰落。题干材料体现了欧洲的衰落,世界中心的转移。故答案为A项。 答案 A 2.(2014·泰安模拟)右图是某同学的历史课堂笔记,其中遗漏的知识点应该是 (  )。 A.摆脱苏联的经济制裁 B.抗衡美国的政治控制 C.世界经济一体化加快 D.欧洲资源的严重不足 解析 摆脱美国的政治控制,抵制苏联的威胁是西欧一体化的重要原因。A、D两项说法错误,世界经济一体化加快是20世纪80年代末90年代初。 答案 B 3.(2014·河南信阳中学模拟)1946年9月19日,丘吉尔在苏黎士大学发表的题为《欧洲的悲剧》的演说中指出:“摧毁了纳粹政权之时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话:联合起来!”欧洲国家为此进行最初的实践是 (  )。 A.建立北约 B.建立欧洲煤钢共同体 C.组建欧洲联盟

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