《力的合成与分解》课件6（16张PPT）（粤教版必修1）.pptVIP

力的合成与分解 1、一个力产生的效果如果能跟原来几个力共同作用在物体上时产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，原来的几个力叫做这个力的分力。 合力与分力的关系是“等效替代”。 2、求几个力的合力的过程或方法，叫做力的合成。 一条直线上的力的合成 F1 F2 F1 F=F1 + F2 F2 F1 F=F1 - F2 一个力作用 二力同向 二力反向 互成角度的力怎样求合力？ F1 F2 合力与分力的大小关系： 1、在两个分力F1、F2大小不变的情况下，两个分力的夹角越大，合力越小。（演示） （1）当两个分力方向相同时（夹角为00） 合力最大，大小等于两力之和； （2）当两个分力方向相反时（夹角为1800） 合力最小，大小等于两力之差。 （3）合力大小范围 ︱F1 - F2︱ ≤ F ≤ F1 + F2 力的平衡 物体处于静止或者匀速直线状态称为平衡状态，处于平衡状态的物体其合力一定等于零． 1、作用在同一个物体上的两个共点力， 其中一个力是3N，另一个力是4N，它们之 间的夹角是90°则这两个力的合力大小 是 A．12N B．7N C．5N D．1N 2．作用在同一物体上的两个共点力， 一个力的大小是20N，另一个力的大小 是30N，这两个力的合力的最大值是 ______N，这两个力的合力的最小值是 ______N． C 50N 10N 2．如图3所示，一个小物块沿光滑斜面向下滑动．小物块在下滑的过程中( ) A．只受重力 B．受重力和支持力 C．受重力和下滑力 D．受重力、下滑力和支持力 B 3．如图所示，天花板上悬挂着一个劲度系 数为k的轻弹簧，弹簧下端系一质量为m的物 块．物块处于静止状态时，轻弹簧的伸长量 为(重力加速度为g)( ) A．0 B．kmg C． D． C 4、如图4所示，在甲图中，小孩用80N的水平力推木箱，木箱不动，则木箱此时受到的静摩擦力大小为______N；在乙图中，小孩用至少100N的水平力推木箱，木箱才能被推动，则木箱与地面间的最大静摩擦力大小为______N；在丙图中，小孩把木箱推动了，此时木箱受到的是______摩擦力(填“静”或“滑动”)，若此时木箱与地面间摩擦力大小为90N，木箱对地面的压力大小为200N，则木箱与地面间动摩擦因数为m ＝______。 80 100 滑动 0.45 5．如图3所示，三段不可伸长的轻绳 OA、OB、OC，它们共同悬挂一重物．其 中OB绳是水平的，OA绳与水平方向成q 角，A、B端固定，C端所挂物体受重力 为G．OA、OB绳受到的拉力大小分别为 T1、T2，则( ) A． B． C．T1＝G·sinq T2＝G·cosq D．T1＝G·cosq T2＝G·tanq B A 6．在我国东北寒冷的冬季，雪橇是常见的运输 工具，如图所示．沿水平冰道滑行的雪橇总质量m＝1200kg，雪橇与冰道之间的动摩擦因数m ＝0.05．某时刻马拉雪橇在水平面上匀速运动， 取g＝10m/s2，求： 雪橇受到的摩擦力大小？ （2）马给雪橇施加的水平拉 力大小？ 7．图6为悬挂画框的情景．说到悬挂画框，画 框上绳子的系法也体现了物理学知识的应用．图中悬挂同一幅画框，绳子受拉力最大的情景是______；绳子受拉力最小的情景是______(选填情景的代号“a”、 “b”或“c”) a c 8．如图7所示，用水平力F＝50.0N将质量为 m＝1.0kg的物体压在竖直墙上，物体匀速下 滑．取g＝10m/s2．物体和墙壁之间的摩擦力 大小为______________N，物体和墙壁之间的 动摩擦因数为____________． 10 0.20 9．如图所示，一质量为m的物体沿倾角为 q 的斜面匀速下滑。 下列说法正确的是( ) A．物体所受合力的方向沿斜面向下 B．斜面对物体的支持力等于物体的重力 C．物体下滑速度越大说明物体所受摩擦力越小 D．斜面对物体的支持力和摩擦力的合力的方向 竖直向上 D 10、如图所示，斜面的倾角q ＝37° 质量m＝1.0kg的物体，沿斜面匀速下滑。不计空气阻力（重力加速度g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8） ； 求物体与斜面间的动摩擦因数？