《实验：用打点计时器测速度 》课件9（13张PPT）（新人教版必修1）.pptVIP

用打点记时器测速度 学习目标： 1、学会使用打点计时器 2、能根据纸带计算物体运动的瞬时速度 3、会描绘V—t图象并从中获取信息 讨论： 1、相邻两点距离跟牵动纸带速度有什么关系？ 2、纸带上可得到哪些信息？ 3、纸带上任意两点间距离和时间有什么关系？ 阅读教材21—22页前两段实验再 1、常用的打点计时器有几种、分别是什么以及它们的作用？ 2、各种打点计时器的构造、工作原理、工作电压？ 3、打点计时器是如何测量物体速度的？ 交流与讨论 1、打点计时器能不能用直流电源 2、两个打点计时器哪个更好？—误差小 3、打点计时器能记录哪些信息？ 练习；电磁打点计时器的打点周期取决于 （ ） A、交流电压的高低 B交流电的频率 C、永久磁铁的强弱 D、振针与复写纸间的距离 阅读22页回答下列问题 1、实验步骤 2、振针打的点不清晰或打不出点可能是哪些原因？怎样调整？ 3、实验开始是先开电源还是先拉动纸带？实验完毕后为什么马上关闭电源？ 4、处理纸带时，从能够看清的某个点开始，往后数出若干个点，如果数出n个点，这些点划分出来的时间间隔是多少？ 阅读教材23页回答 1、通过纸带测量瞬时速度的思想是什么 2、怎样通过纸带测量瞬时速度 阅读教材24页回答 1、如何用图象表示速度？ 2、为什么说成用一条平滑曲线来“拟合”坐标系中描出的点？ 0 5 10 15 2 6 10 V/(m/s) t/s 0 5 10 15 2 6 10 V/(m/s) t/s 甲、乙两个百米赛跑运动员比赛时的V—t图象如图所示，请问哪个运动员的素质好？ 练习1、运动物体带动纸带被打点计时器打上一系列的点，这些点的距离不一定相等，但这些点能说明（ ） A运动物体在一段时间内的位移 B运动物体在一段时间内的运动快慢 C运动物体在某时刻的位置 D运动物体的运动性质 2、通过打点计时器得到的一条打点纸带上的点子不均匀，下列判断正确的是 A点子密集的地方法物体运动的速度大 B点子密集的地方物体运动的速度小 C点子不均匀说明物体做变速运动 D点子不均匀说明打点计时器有故障 3、在练习使用打点计时器时，小车拖动纸带并在上面打下了一系列的小点，根据你所打出的点，在判断纸带表示的以内动是匀速直线运动还是变速直线运动时 D可以通过测量每相邻两点的距离，看其是否相等来判断 A应通过测量纸带表示的运动的全程 B必须通过计算任意两点间的平均速度来判断 C必须通过计算全程的平均速度来判断 板书设计： 电磁打点计时器：靠电磁感应带动振针振动通过复写纸打点 电火花计时器：靠产生电火花放电蒸发墨粉打点 计时器的使用：注意使用方法和领悟注意事项 测量瞬时速度：V= Δv Δ t