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- 2017-09-02 发布于湖北
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冀教版七年级下册生物 心脏和血管的保护教案.doc
第四节 心脏和血管的保护
教材分析
本节首先从调查熟悉人群常见的心血管疾病入手,并通过课上探究酒精对水蚤心率的影响,以及分测普通人和运动者的心率两个实验,从反正两个方面说明了酗酒及体育锻炼对人的心血管的弊与利,从而唤醒人们对良好的生活与卫生习惯的重视。
学生分析
初一学生对心血管疾病比较陌生,对这方面的知识了解较少,为了便于课堂学习,应让学生提前调查、收集这方面疾病及防治的资料。
设计理念
这不是一节典型探究课,本节设计突出学生为主线的思路,培养学生收集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力及交流与合作的能力,同时突出了理论联系实际的思想。
教学目标
知识性目标
1.概述心率和心输出量的基础知识。
2.分析体育锻炼对心脏的影响。
3.说出饮酒对心脏和血管的有害影响。
技能性目标
1.尝试调查、收集资料及实验等基本方法。
2.运用所学知识学会突发性血管疾病的应急办法。
情感性目标
养成良好的生活与卫生习惯,确立积极健康的生活态度。
课时安排
本节内容需要1课时完成。
教学准备
1.教师课前准备:将学生分成若干小组,每组5-6人,投影片,实验记录表格;材料用具:显微镜,活水蚤,蒸馏水,香烟,95%的酒精,吸管,载玻片,盖玻片,烧杯,漏斗,计时器(或手表)等。
2.学生课前准备:搜集有关心脑血管疾病的资料
教学过程
教师活动(包括教学内容) 学生活动 提示和建议
倾听学生的调查
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