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论我国家庭教育的状况和改革构思 摘要：随着社会的不断进步，孩子的健康成长成为人们越来越关注问题。家庭教育对孩子的成长有着关键的影响．本文不同角度说明家庭人员的不同言行举止对孩子的影响所在，对如何更好培养孩子有一定的参考价值。 关键词：家庭教育 现状 对策 人从出生的第一天起就毫无选择地要接受家庭的教育,具体说就是父母的教育,而这些教育是其人生成长及形成个性品质、心理素质、行为习惯、志 趣爱好和道德素养的重要因素,家庭是人生的第一所学校,父母是子女的启蒙老师,父母能帮助子女创造一个良好的教育环境和学习条件,在人一生中任何 人对自己家庭教育是无法摆脱和选择的.父母教育对幼年的子女影响最大,子女愈小受父母教育的影响愈深,父母的不同教育对子女都起着重要作用.父母 的言行举止、生活习惯、兴趣爱好、为人处事时时处处都在影响着子女,事实上一个家庭的生活习惯就是这个家庭每个成员的生活习惯,而一个人在一个 家庭中形成的习惯,又是形成其终身习惯的基础,这些生活习惯使其终身受益或者受害并将影响其一生. 家庭教育既是摇篮教育，也是终身教育。家庭教育问题自古以来就受到人们的关注，尤其近年来，它以被作为一种学科进行研究。这主要因为家庭是儿童生命的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，即人生的第一个课堂；家长是儿童的第一任教师，即启蒙之师。正如福禄贝尔所言：“国家的命运与其说是掌握在当权者的手中，倒不如说是掌握在母亲的手中。” 这句话很有哲理性，它深刻地挑明了家庭教育在幼儿成长中所起到的作用。家庭教育的过程，是父母在家庭中对孩子进行的个别教育行为，比幼儿园教育要及时。然而，我们不得不承认，虽然现代的家长在孩子身上花的时间、精力、金钱比过去几代多，可孩子却比过去娇惯、难管，之所以会出现这样的情况，最主要的原因在于当下家庭教育中还存有很多问题，这些问题，无论是出在家长的教育观念上还是出现在家长的教育方法上，都是我们亟待解决的问题。 一 现代家庭教育存在的误区 1 专注孩子的学习成绩而忽略了孩子品格的培养 在父母眼中，学习好的就是好孩子。他们认为孩子最重要的任务是学习。这点一点都没有错。关键是学习什么? 怎么去学?如果孩子的兴趣、潜能能被开发出来的话，学习将会上～件轻松愉快的事情。反之，学习对孩子来说是一种灾难。是一种痛苦。如果只是专注孩子的学习成绩而忽略了孩子品格的培养这样更加不行。那会导致孩子在某个技术方面的成为大师．在精神上却变成了一个残废。树得雨水而壮，花得施肥而旺，我们除了要专注孩子的学习成绩之外还要潜心洞察孩子的心理。这样才能培养出孩子的优良品格。 2 认为批评是让孩子改掉缺点的唯一方法 大多数家长认为孩子做错事就应该批评，否则就会养成坏习惯。这样的想法是不科学的，因为批评是要讲究艺术的，并非批评就一定能使孩子改掉缺点。相反，破坏性的批评只会把孩子的潜能埋没，自我价值打消，毁掉孩子的自尊心。这样不但不会是他改掉缺点反而会愈演愈烈，最后形成强烈的逆反心理。 3 放任不管让孩子自然成长 这种现状在大城市比较多见，父母都忙于工作而没有时间来管孩子，采取放任态度，让孩子自然成长。一个人的潜意识．无时无刻不在运作，它把所有的周边信息接纳进去．要是不进行及时的教育，孩子会按照自己在周边环境中所采集的信息，在脑海中形成最初的对世界的认识。因此，这个时候家庭教育就相当的重要，否则孩子有可能顺其自然而无法控制。孩子头脑中的信念及观念上的形成是一个相当长的过程，当你发现孩子不是你想象中的样子时就为时已晚。 4 喜欢拿别人的孩子和自己的孩子比较 有这么一句话；”人比人气死人”。很多家长喜欢用别人的孩子和自己的小孩进行比较，以此来激励孩子．这样做居不科学的。因为每个孩子都有自尊心．这样只会一次又一次挫伤孩子的自尊心、自信心和进取精神。会让孩子记住自己技不如人的感觉，请不要滥用比较。 5 出现家庭小皇帝现状 随着社会的不断进步，孩子在家庭的地位越来越高。成为爸爸妈妈的掌上明星，因而他们要什么就有什么，想干什么就干什么。而且什么事都不要他们去干，反而形成了衣来伸手、饭来张口的坏习惯。如果是这样，在他以后的生活中一定会碰壁，因为他没有磨练过、没有迎接失败的能力、更没有成功的资本，注定他的前进道路充满阻力和挑战，因而我们要培养孩子从小就学会独立，学会大胆去迎接挫折，勇敢去承担责任，养成敢作敢当的好习惯。 二、家庭教育的对策 对策之一：重视教育合力的形成 　　 只有当学校教育和家庭教育形成了合力，我们的教育才会收到事半功倍的效果。因此，学校要充分利用家长学校和家长开放日，利用现代教育和素质教育的观点，全面指导家庭教育。　　 1、指导家长信任孩子。