七年级上册世界的语言和宗教2.docVIP

——“世界的语言和宗教” 　　【教学重点和难点】 　　世界三大宗教及主要分布地区 　　【教学准备】 　　1.学生课前准备：分组收集三大宗教中某一种宗教的有关资料 　　2.教师课前准备：三大宗教代表文化形象图片 　　【教学过程】 　　一、引入新课： 　　《西游记》中唐僧师徒四人历劲艰辛取回的真经是《佛经》，《圣经》还是《古兰经》？它们分别是哪一种宗教的经书？你还知道其他哪些宗教？ 　　学生自由回答，教师总结：（学生可能提到世界许多种宗教的名称，请教师参考《扩展资料》中有关宗教流派的内容帮助学生理解宗教间的基本关系，例如西藏布达拉宫，北京雍和宫都是喇嘛教的建筑代表，喇嘛教只是北传佛教中的一支而不是一个独立的宗教）在世界各种宗教中，基督教，佛教和伊斯兰教不但传播范围广，而且直接影响到世界政治和文化，对世界历史的影响非其他宗教可比，我们今天就来学习世界上的三大宗教---基督教，佛教和伊斯兰教的有关知识。 　　二、宗教的产生和发展 　　教师提问：宗教是怎样产生的？ 　　学生自由回答 　　教师总结：原始社会，人对雷电，风雨，地震，山崩等突如其来的自然现象感到恐慌，相信有一种超自然的力量主宰着世界上的一切，这就是神。顶礼膜拜，歌舞祈祷就是人类对神的友好表示。 　　教师出示有关三大宗教文化的图片：例如圣母画像（绘画艺术），佛像（雕刻艺术）清真寺（建筑艺术）等，提问：这些图片分别表示的是哪一种宗教？ 　　学生自由回答 　　教师总结：宗教在其发展过程中创造了独具特色的宗教建筑，宗教仪式，宗教节日，宗教习俗等大大丰富了人类文化的内涵，宗教发展到今天已经是重要的文化现象之一。目前，世界上有近一半的人信仰宗教。在世界各种宗教中，基督教，佛教和伊斯兰教影响最大。 　　三、世界三大宗教 　　学生阅读教材填写下表： 宗教 发源地 主要分布地区 基督教 形成于亚洲西部 欧洲，美洲，大洋洲 伊斯兰教 产生于阿拉伯半岛 亚洲的西部和东南部，非洲的北部和东部 佛教 创始于古印度 亚洲的东部和东南部 　　教师补充：基督教信仰上帝创造并主宰世界，以《圣经》为经典。伊斯兰教信一切由安拉前定，以《古兰经》为根本经典。佛教的经典则较多。 　　学生阅读教材回答问题： 　　1.世界上信仰人数最多的宗教是哪一种宗教？（基督教） 　　2.伊斯兰教的教徒被称为什么？（穆斯林） 　　3.泰国的国教是什么？（佛教） 　　4.新疆维吾尔自治区的维吾尔族多信仰哪一种宗教？（伊斯兰教） 　　5.宁夏回族自治区的回族多信仰哪一种宗教？（伊斯兰教） 　　6.内蒙古自治区的蒙古族多信仰哪一种宗教？（喇嘛教） 　　7.西藏自治区的藏族多信仰哪一种宗教？（喇嘛教） 　　8.我国信仰宗教的民族主要分布在哪些地区？（西部） 　　四、宗教与文化 　　教师提问：不同国家，不同民族存在着不同的宗教信仰和文化传统，在现实生活中有哪些表现呢？ 　　学生活动：全班学生分为三组，分别于课前收集有关某一种宗教在建筑，服饰，生活习惯，传统节日等方面的资料，在课堂上展示资料，讨论交流。 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓