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人教新起点英语二上《Unit 2 Friends》(lesson8-9)word教案.doc
课题:lesson 8
教学目标:
1. 情感目标:
通过开展丰富多彩的课堂活动,激发学习英语的兴趣,培养他们英语听说的基本能力。
通过本课的学习,使学生了解家庭成员之间的关系,帮助学生逐渐养成尊老爱幼的传统美德。
2. 知识目标:
能在本课掌握询问人物形象特征句型及回答。
能学唱本课出现的歌曲。
3. 能力目标:
能够对自己画出的人物形象进行问答对话的学生有多少人。
通过教师发指令,或鼓励学生发指令,其他学生可根据指令内容用图画形式表现出来。
教学重点:能够流利的说出询问人长的什么样子的主要句型。
教学难点:能够对自己所画的人物设计信息沟通,相互进行问与答的交流。
教具准备:录音机,教学卡片,教学幻灯片。
学具准备:自做卡片,同学或朋友的照片。
教学过程: 序号 教师活动 学生活动 反思 1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
The teacher shows the pictures. Let the students listen to the tape .
The teacher shows the pictures .And let the students say the words .
The teacher teach the new words . And make the dialogues .
Play the games . and help the students to grasp the words .
The teacher reads the words .
Let the students show the pictures of the new words .
The teacher let the students do the actions .
Pair work .
Use the pictures to play the games .
Dialogues :
Dad , I have a new classmates .
What is he like ?
He is tall .
Group work .
Listening .
Song :
We are classmates .
We are friends .
Bill , Andy and Lily .
Binbin ,Yaoyao and Joy .
Every girl and every boy .
Pretty ,big or tall .
Thin ,short or small .
We are friends and classmates all .
Dialogues .
Homework :
Copy the words .
Read the text .
Play the games .
Let the students perform the dialogues .
Two students a group to perform the dialogues .
Listen to the tape .And then make dialogues .
课题:lesson 9
教学目标:
1. 情感目标:
A.通过开展丰富多彩的课堂活动,激发学习英语的兴趣,培养他们英语听说的基本能力。
B. 通过本课的学习,使学生了解家庭成员之间的关系,帮助学生逐渐养成尊老爱幼的传统美德。
2. 知识目标:
A. 能在本课涉及到的情景条件下学习本单元主要句型。
本部分的只要活动是听录音,学习歌曲。
3. 能力目标:
A. 能够运用句型I have a … We have a … This is our new …进行简单的介绍。
B. 训练听说基本技能。
教学重点:学习运用句型表达I have a … We have a … This is a … 。
教学难点:能够熟练运用句型进行简单的介绍。
教具准备:录音机,教学卡片,教学挂图。
学具准备:自做卡片。
教学过程: 序号 教师活动 学生活动 反思 1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Shows the pictures .
The teacher shows the pictures. Let the students listen to the tape .
The teacher shows the pictures .And let the students say the words .
The teacher teach the new words . And make the dialogues .
Play the games . and he
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