人教版思想品德七下第八课《法律护我成长》（善用法律保护自己）word教案（一）.docVIP

回民中学七年级（）讲学稿 课题??? 课型：授时间：执笔：????????? 审核：初一学习目标 逐步提高依法保护自己、维护自身合法权益的能力； 学会与他人合作，机智勇敢地面对不法行为。 知识目标 知道未成年人获得法律帮助的方式和途径。2。怎样于侵权行为作斗争。.最权威.最有效的一种手段，是保护我们权益的最后________。 4.诉讼也称_______,通常分为三种类型：____________.___________.____________ 5______________是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。 6违法犯罪分子往往是凶恶.狡猾的。我们在与其斗争时，既要______,又要_______。特别是在双方力量对比悬殊的情况下，不要__________,而要_________,尽量减少_____________，力求在保护______的前提下，巧妙地将不法分子抓获。 7与违法分子斗争的好方法有：_____________,____________,了解歹徒去向，及时____________等，都是行之有效的好方法。 合作探究 导入 多媒体展示图片：“当个人权益受到侵犯时的不同选择”（学生发言，教师总结。） 当我们的合法权益受侵害时，要善于用法律手段保护自己的合法权益。二框 善用法律保护自己 活动：仔细阅读P108的案例：13岁的女孩小芳要求上学遭到继父的拒绝小组讨论：请你为小芳想想办法，怎样才能继续上学？教师 小芳可通过向_____________.______________._____________.____________等各方面反应问题，寻求帮助。这是我们维护合法权益常用的有效手段即非诉讼手段。 活动：让一位学生小苗的故事 ，对此谁应该负责任？”、“请你帮小苗想想办法，她怎样才能讨回公道？教师小结打官司这一维权方式，是维护我们合法权益的最正规、最权威、最有效的手段。“资本家” 三字为公司冠名，他的申请被上海市工商行政管理局驳回。陆先生一纸诉状将上海市工商行政管理局告上法庭。 案例二： 被告人单某，自1993年6月起至1994年9月，连续盗用了20多个企业、事业单位停放在路旁的大小卡车28辆作为犯罪工具，到14个菜场和食品厂等单位盗窃20余次，共窃得猪肉、海鲜、蔬菜等副食品及食油、工业用铜、自行车等财物，价值人民币6000 案例三： 某校一名高中生，骑自行车去看电影。到了电影院门口，他把自行车锁好放在电影院门前的存车处，并向看车的阿姨交了两角钱的存车费，看完电影去取车，发现车没有了。他问看车的阿姨，阿姨说不知道。当即要求赔车，可是看车的阿姨却说，她不承担赔车的责任。于是他将看车人告上法庭。 辨一辨 上述三则案例个属于哪种类型诉讼？ 　活动小小辩论赛 以“打官司是光彩的/打官司是不光彩的”题进行辩论。全班分成正反两大组，教师进行点评。　　　学生讨论后自有发言，教师小结 违法犯罪分子往往是狡猾的，青少年与其做斗争时，要讲究智斗，力求在免受伤亡的前提下，比较巧妙地或者借助社会力量将不法分子抓获活动：与法同行学生阅读课本114页的图片和文字资料。思考并交流“上游戏厅很正常，有时候需要舒缓放松一下。”这一观点正确吗？为什么？　学生回答　“只要自己的利益不受侵犯，自己也不去侵犯别人的利益，他人的事情与自己无关。” 这一观点正确吗？为什么？　　小芳同学可以采取哪些行动？学生回答　教师小结课堂小结: 你收获了什么？ 课后作业： 1. 当我们的合法权益受到侵害时可通过哪些途径维护自己的合法权益？ 2. 什么是诉讼？同违法犯罪行为作斗争 1．社会是复杂的，未成年人难免会受到伤害。＿＿＿是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障（　　） A．法律 B．到法律援助中心求助 C．诉讼 D．到律师事务所投诉 2．张某6年前借王某8000元钱，可到现在迟迟不还，还想“赖账”。王某迫于无耐将张某告上法庭，。这属于＿＿＿案件（　　） ①公诉　②自诉　③民事诉讼　④行政诉讼 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 3．中学生刘洋在放学回家的公共汽车上，看见两个扒手在偷乘客的钱包。刘洋没有直接喊抓小偷，而是装作肚子疼请求司机将她送往就近医院(附近有派出所)，然后悄悄告诉司机实际情况。司机以送刘洋去医院为由，直接将车开到了派出所。这表明刘洋 ①胆小怕事，不敢见义勇为　②机智勇敢，善于与违法犯罪分子作斗争　③缺乏视死如归的大无畏精神　④法律意识强，具有较强的责任感 A．①③ B．②④ C．①② D．②③④ 4．2002年3月24日，到西安打工的四川人彭文军，因为夜里到几个浙江人的香菇棚偷香菇，被发现后遭到这几个浙江人的殴打。后