人教版思想品德九年第六课《参与政治生活》word复习教案.docVIP

初三复习教案 复习九年级思想品德 第 教时 【复习内容】：九年级思想品德第二单元第六课 【教学目的和要求】： 第二单元第六课：参与政治生活。通过复习，进一步引领学生知道我国的根本政治制度，知道宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，树立宪法意识。知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家，是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然要求，树立法制观念。理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义，能够自觉守法，维护社会秩序。 【教学方法】：归纳法、练习法、案例分析法等。 【课时安排】：1课时 【教学过程】： 学生课堂迅速浏览课本： 教师引导学生了解该教材考试范围： 归纳本教材的知识（第二单元第六课）要点，明确各个知识点的能级要求： 第六课 参与政治生活 我们参与政治生活的责任和表现：①关心国家的事；②参与国家的管理；③依法行使监督权。P73 1、人民当家作主的法治国家 （1）人民怎样当家作主 即：人民----选举代表（直接或间接）---（组成）人民代表大会---（产生）其他国家机关（行政、审判、检察等机关）---管理国家，维护社会秩序 （2）人民代表大会制度，是我国的根本政治制度。P74 （3）全国人民代表大会与其他国家机关的关系： P74 （4）全国人民代表大会的主要职权：①修改宪法；②监督宪法的实施；③立法权；④任免权，国家主席、中央军委主席、国务院总理等由它来选举或决定；⑤重大事项的决定权；⑥监督权。P75 （5）依法治国的含义：就是依照宪法和法律的规定管理国家。P76 （6）依法治国的意义：①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。②是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。P76 （7）依法治国的基本要求（16个字）：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。解释（P76） （8）为什么一切国家机关都必须依法行使职权？我国是一个法治国家，一切国家机关都是依照宪法和法律规定组织和建立起来的，（所以）立法机关、行政机关和司法机关都必须依法行使职权。P76 （9）政府依法行政的重要性（/意义/原因）：政府能否自觉地依法行政，严格依法办事，直接影响到宪法和法律的尊严、权威，直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施，建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。依法行政是依法治国的重要环节。政府及其工作人员要依法行政，使国家的公共管理活动依法进行，符合法律的规定。P77 （10）依法治国对公民个人的要求：生活在法治国家里，人人都要自觉学法、懂法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。P77 （12）在日常生活中，当你的家人的合法权益受到侵害，问题是如何解决的？①通过村民委员会调解；②经过消协调解或仲裁；③通过诉讼等等 2、宪法是国家的根本大法 （1）依法治国的核心是依宪治国 P78 （2）宪法的地位及其作用：宪法是国家的根本大法，具有最高的法律地位，是实行依法治国的根本依据，是治国安邦的总章程，在国家政治生活中具有极其重要的作用。 （3）宪法的基本内容：规定国家生活中的根本问题。普通法律的基本内容：规定国家生活中某一方面的问题。 （4）国家生活的根本问题有哪些？国家的性质、国家的根本制度、国家的根本任务，国家的根本政治制度、基本经济制度，公民的基本权利和义务，国家机关的组织与职权，国家标志等等。P79 国家的性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。P79 国家的根本制度：社会主义制度。 国家的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义建设。 （5）我国现行宪法（1982年宪法）的构成：①序言和总纲、②公民的基本权利和义务、③国家机构、④国旗国歌国徽首都。 P79 （6）宪法与我们的关系：宪法就在我们身边，宪法与我们的生活有着非常密切的联系。P80 （7）怎样自觉维护宪法的尊严（/怎样对待宪法）？我们要认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严。P80 （8）宪法具有最高的法律地位 P80 原因：宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，是国家立法活动的基础。 （9）什么是法律效力？所谓法律效力是指法律的强制性和约束力。 P80 （10）宪法与其他法律的关系：母法与子法的关系，宪法为母法，普通法律为子法。P81 （11）宪法是一切组织和个人的根本活动准则：一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。P81 （12）宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格 的原因和目的： 原因：①宪法规定国家生活中的根本问题；②宪法具有最高法律效力。 目的：保障