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人教版思想品德九年第四课《了解基本国策与发展战略》(实施可持续发展战略)word学案.doc
油建中学 年 月 日 政治 科学生预学稿
学生姓名 预习课题 实施可持续发展战略 预学提纲 预学基本目标:预习P52-57,知道我国资源、环境国情,了解可持续发展的含义。
预学分组目标:以预学组为单位,共同实施调查、采集、整理等活动,完成对应的探
究任务。学有余力的同学可以在完成本组目标的情况下参与其他各组的研究
预学要求:
1、按照本课学习探究内容把学生分为国情组、国策组、践行组、低碳组。
2、国情组调查你生活的地方人口、环境、资源的有关问题。
3、国策组搜集我国环境破坏、资源短缺且浪费严重。面对这种现象,实行什么样的国策?
4、低碳组搜集我国实施可持续发展战略的政策举措和成就方面的资料。
5、践行组访问父母、走访受害人或实地调查家庭装修污染环境的原因,并完成节能环保装修的设计方案,供父母参考?
6、各小组搜集的资料分组进行整合,然后上台展示、解读,提出问题进行探究讨论。
预学内容
一、功在当代 利在千秋 我们共同的家园
国情组:预学材料
华北石油炼油厂是任丘地区重要石油加工企业,主要生产各种牌号汽油、柴油、聚丙烯、苯乙烯等,公司隶属于位列全球500强企业榜首出随着生活水平的提高,人们用于居室开支大幅增加 二、预学效果反馈与检测 1.我国的又一个重要国情是( )
①人口基数大 ②自然资源总量大、种类多③人均资源占有量少 ④老龄化加剧
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
2.同人口、环境问题一样,资源问题说到底也是
A.发展问题 B.经济问题 C.重要问题 D.严峻问题
3.在社会主义现代化建设的全过程中必须坚持( )战略。
A.保护环境资源 B.对外开放 C.计划生育 D. 可持续发展
4.在日常生活中,我们也要树立循环利用资源保护环境的意识
①废纸碎玻璃的回收 ②用淘过米的水浇花③用“中水”洗车 ④用浇菜的水冲马桶.
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④
5、以下关于可持续发展定义正确的是( )
A.保持经济社会发展与人口、资源、环境的一致性
B.推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的发展观
C.既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力的发展
D.以人为本的全面、协调发展
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