新人教版选修《当仁,不让于师》学案.docVIP

新人教版选修《当仁,不让于师》学案.doc

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学生姓名-------------学习小组-------------学案完成情况--------------? 学习目标:(1)速读全文,把握文章内涵? ??????????(2)积累文言基础知识? ??????????(3)正确认识师生关系? 知识链接:? 关于尊师的故事,最有名、最感人的要数“程门立雪”了。《宋史?杨时传》载:有一天,杨时拜见程颐,程颐坐着睡了,杨时便侍立一旁,没有离去。程颐醒后,门外积雪已有一尺厚了。杨时看到先生醒了,这才踩着一尺深的积雪进去请教问题。有宋一代,程朱理学成为显学,杨时上承程颐,下启朱熹,闻名天下。于是,名师与名徒演绎出的\\\名人逸事\\\,就成了学界佳话,著名典故,这可以说是古代“博士生(此指博学多识的学生)”与老师相处的典型事例。? 导学过程:? 一、?速读全文,勾画并整理自己认为有障碍的字词? 有障碍的字词? 自己认为的读音与意义? 正确的读音与意义? 需要加强的字词? 二、?针对性研读:(问题导引法:根据所给材料认识孔子)? (一)弟子眼中的孔子是怎样的?? 子贡眼中的孔子:1、仲尼,日月也,无得而逾焉。2、夫子之不可及也,犹天之不可阶而升也。3、其生也荣,其死也哀。? ????颜渊眼中的孔子:4、仰之弥高,钻之弥坚。瞻之在前,忽焉在后。夫子循循善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能,既竭吾才,如有所立卓尔。虽欲从之,末由也已!? ???译文如下:? 1、-----------------------------------------------------------------------------? 2、------------------------------------------------------------------------------------------? 3、-----------------------------------------------------------------------------------------------------------? 4、--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------?总结:孔子凭借自己的学识与德行,赢得了弟子们的敬仰与尊重。? (二)孔子对自己又是如何看待的呢?? 孔子的自我认识:(1)若圣与仁,则吾岂敢,拟为之不厌,诲人不倦,则可谓云尔已矣。(2)吾无行而不与二三子者(3)予所否者,天厌之!天厌之!? 译文如下:? 1、-----------------------------------------------------------------------------? 2、------------------------------------------------------------------------------------------? 3、-------------------------------------------?----------------------------------------------------------------? 总结:孔子自认为是一个努力追求圣与仁的人,自己的言行是光明磊落的,不隐瞒、不背道,愿意让天来评价衡量自己。? (三)孔子眼中的弟子是怎样的呢?? (1)贤哉,回也!贤哉,回也!(2)吾与点也。? ??(3)斯人也而有斯病也!斯人也而有斯病也!(4)天丧予!天丧予!? 译文如下:? 1、-----------------------------------------------------------------------------? 2、---------

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