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- 2017-09-02 发布于安徽
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数学建模竞赛
承 诺 书
我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。
我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。
我们郑重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为,我们将受到严肃处理。
我们参赛选择的题号是(从A/B中选择一项填写): B
我们的队号为: 294
参赛队员:1. ……
2. ……
3. ……
指导教师或指导教师组负责人: 数模组
日期: 2012 年 5 月 4日
评阅编号(由评阅老师评阅前进行编号):
糖尿病发病率问题模型
摘要
糖尿病发展前景令人堪
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